学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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课内阅读。

乡下人家(节选)

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一副自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1.用“       ”画出文中的中心句,这句话抒发了作者        的感情。
2.“他们的好友”中“好友”指的是谁?
________________________________
3.给选文中第1自然段描绘的景色选择一个合适的名字。(       
A.鲜花轮绽图B.雨后春笋图C.门前晚餐图D.秋虫吟唱图
4.文中画线的句子运用了_______的修辞手法,这样写的好处是_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

家乡的小河

在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河有时是宁静的,倒映着岸边的树木。小河有时又是活泼可爱的,层层鳞波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美,就像舞动着的七彩绸。

早晨的小河是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地望着周围的新鲜东西。这时水绿得像碧玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋儿。

太阳爬上了树梢,把自己火红的脸庞映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。

傍晚的小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。一阵风吹来,倒映在河水中的成排的桑树、桃树,都乱成了一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

夜晚的小河可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。明月悄悄地爬到空中,对着小河照镜子。这时,微风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静了。

家乡的小河啊,你真美!(有删改)

1.用“﹏﹏”画出文中的任意一个比喻句。
2.根据短文内容填上合适的词语。
(        )的晨曦 (        )的小河 (        )的脸蛋儿
(        )的羽纱 (        )的阳光 (        )的脸庞
3.短文是按__________顺序来写的,文中表示这一顺序的词语有______________________________________________________
4.用“‖”把短文分成三个部分,并用简洁的语句概括第二部分的内容。
____________________
5.短文表达了作者怎样的思想感情?下列说法最准确的一项是(  )
A.短文表达了作者对家乡小河的热爱之情。
B.短文表达了作者对家乡的热爱之情。
C.短文表达了作者对家乡小河以及家乡的热爱之情。
6.短文是按(  )的结构来写的。
A.总—分B.总—分—总C.分—总
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读《乡下人家》,完成练习。

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

1.选文中的“田园风景画”是由______________________________________绘成的,说它“自然”是因为_____________;说它“和谐”是因为____________
2.读选文中画线的句子,想一想还有谁会是乡下人家的好友。(至少写2个)
__________________
3.“天高地阔”一词在选文中说明了什么?表现了农家人怎样的性格?
_____________________
4.判断下列说法的对错。
(1)选文第1自然段主要写的是乡下人家在门前吃晚饭的情景,表达了作者对农家生活的喜爱和赞美之情。(      )
(2)选文第2自然段运用比喻的修辞手法描写了纺织娘的叫声,流露出作者的喜爱之情。(      )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

乡下人家(节选)

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景,他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地闻地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,①它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田因风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,②它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1.写出下面词语的意思。
向晚:____________。归巢:____________
2.根据理解填空。
文中“天高地阔”的本意是____________,在文中是说____________。文中画线第①句和第②句中的“它们”分别指的________________________________________________。“它们”都是乡村最寻常的事物,作者却把这些事物写出了诗一样的美感,展现出______的美。
3.在这“月明人静”的夜里,纺织娘的“歌声”体现了乡村的宁静还是热闹呢?写一写你的看法及理由。
____________________
4.最后一个自然段在选文中的作用是(       
A.提出问题,总结作用B.总结全文,点明中心C.承上启下,过渡
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求改写句子。
①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
_____________________________
②纺织娘叫起来。(改为拟人句)
_________________________________
③这是一幅自然和谐的田园风景画。(改为感叹句)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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乡下人家(节选)

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1.在选文中找出与下列词语意思相近的词语。
融洽——(           )                  特别——(           )
2.选段一中“天高地阔”的意思是____________。从这个词我体会到乡下人家吃晚饭时________________的氛围。如果将这一场景画下来,我会将它命名为________________图。
3.选文最后一段的作用是(          
A.提出问题,总起作用。
B.总结全文,点明中心。
C.承上启下,过渡作用。
4.你喜欢选文中哪个句子?请抄写在下面的横线上。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
gòu chéng     jī guān     yī fù
        
shuài lǐng     xún mì       huì huà   
            
shuì mián     dǎo luàn     zhuāng shì
            
类型:书写
难度系数:一般0.65
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阅读题。

《四季之美》

春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上(微微 薇薇)的红晕,(飘 漂)着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫(偏偏   翩翩)起舞。即使(蒙蒙 朦朦)细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比(翼 冀)联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜(幕   暮)降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛(烈   冽)的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!

1.去掉括号中不恰当的字。
2.解释下列词语。
成群结队:_______________
心旷神怡:_______________
朦胧:_______________
3.文章是按         顺序写的。
春天最美的是             描写的景物有              
夏天最美的是           因为                     
秋天最美的是           描写的景物有                
冬天最美的是          因为                   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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扩写句子。
1.门前开满花。
_______________
2.雪花飘落。
_______________
3.风吹乱了头发。
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请指出下列句子用了什么修辞手法,并用此造句。
1.你常常看到许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。
用的是_____修辞手法   
造句:_______________
2.书中有少年绚丽的梦;书中有中年稳重的肩;书中有老年夕阳的红。
用的是_____修辞手法
造句:_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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