学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
古诗谚语填空。
1.___________,报得三春晖?
2.黄四娘家花满蹊,___________
3. 随风潜入夜, _____________
4. _________,天涯若比邻。
5.无为在歧路,___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会把错乱的句子重新排列。
(     )他不但熟读而且常常掩卷背诵。
(     )杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。
(     )有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。
(     )杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。
(     )当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。
(     )他读书入了迷,经常忘了吃饭和休息。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写作
生活中一定会有你喜欢的小动物,写喜欢的动物,写出动物特点
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情

每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?        

粽子用(       )的芦叶包裹着(       )的糯米和(       )的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。        

粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。        

粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。        

传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?

1.在文中的括号里填上表示颜色的词。
2.短文写了粽子的__________________
3.用“——”画出文中打比方的句子,句中把______比作______。
4.我知道端午节除了吃粽子,还__________等习俗。
5.简要说说,端午节为什么要吃粽子?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外真题拓展阅读

星星多美呀!一颗一颗的,像撒在蓝布面上的碎金子,晶莹透亮,亮闪闪的,活像(玩 顽)童的眼睛,蕴藏(zàng   cáng)着深奥莫测的秘密。星星多有趣呀!好像是渔人们撒下的航标,被波浪摇得一闪一闪地发着亮光;又像五线谱上的蝌蚪音符,闪耀着,跳动着,化作无形的旋律在夜空中飘荡。星星多可爱呀!小的星星眨着眼向我问好,大的星星则侧着耳朵听我唱歌,亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景,暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞(mù  mò)。星星多神奇呀!银闪闪的,像一颗颗钻石。我总是梦想着把它们摘下来,穿成一串亮的项链,(戴 带)在自己的脖子上,那该有多美丽呀!

                                                                                               (作者:佚名)

1.选出文中正确的读音和汉字,画”“√。
2.用“     ”画出文中一处比喻句,这里是把      比作       
3.作者是从哪四个方面描写星星的?请你从文中找出来写在下面。
__________     ___________   ___________   ___________
4.你看到过怎样的星星?感受到了怎样的画面?写一写。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
把词语或诗句补充完整。
(1)《繁星》的作者是___________,原名____________,她被称作“_________________”,她还有另外一本诗集《____________》。作者把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:“母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,________________。”
(2)月明的园中,______________,母亲的膝上。
(3)哪一颗星没有光?_________________
(4)天上的风雨来了,____________;心中的风雨来了,__________________
(5)《繁星(七一)》一诗中的“这些事”指的是_________________________等。
繁星(一五九)》一诗中,“天上的风雨”是指________,“心中的风雨”是指________
《繁星(一五九)》一诗中,最能表达作者情感的句子是___________________
(6)《繁星》(七一)和《繁星》(一五九)都写出了诗人对________深深的依恋;《繁星》(一三一)写的是诗人对大海的________,表达了诗人对大海由衷的________之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列各句中运用了排比修辞手法的一项是(     )。
A.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。
B.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
D.从前在家乡七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

1.写出下列词语的近义词。
柔和——(      )             沉睡——(      )
静寂——(      )             模糊——(      )
2.联系上下文,解释词语。
摇摇欲坠:_________________________
3.“昧”字的意思有:①糊涂,不明白;②隐藏;③昏暗。“半明半昧”中“昧”字应解释为______。(填序号)半明半昧的意思是____________________
4.为什么作者会觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择下列句子运用的修辞手法。
A.比喻       B.拟人       C.夸张       D.反问     E.排比
(1)三月的桃花水在和刚刚从雪被里伸出头来的麦首谈心。                  (        )
(2)几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。                  (        )
(3)串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。                                                (        )
(4)白鹅难道不是一种高傲的动物吗?                                                (        )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
对诗歌《繁星(一三一)》理解错误的选项是(       
A.诗中冰心把自己的思考亲切地说成是受大海的影响。
B.诗中三个反问句的排比,体现了诗人对于大海的挚爱。
C.这首诗运用了比喻的手法,表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。
D.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页