学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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写出画线词语的反义词。
1.他看了一眼那繁华热闹的地方。(______)(______
2.那纤细的低语,是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
________)的丝绸        (________)的朝霞
________)的低语        (________)的水声
一(_____)绸缎           一(_____)琴弦     
一(_____)酒窝           一(_____)波纹
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文,我会填。 
明洁的________  纤细的________
绮丽的________  如茵的________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
_____________________________
2.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。    (改为拟人句)
_____________________________
3.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句)
_____________________________
4.三月的桃花水。(改为比喻句)
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列语句中应选的正确的关联词语是(   )
(  )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(  )从不吃惊。
A.即使……也……B.虽然……但是……
C.无论……都……D.只要……就……
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

舌尖上的童年

我的童年是在里乡下度过的。那时物资匮乏,吃,对于孩子们来说,充满诱惑。

春天的脚步刚刚响起,我和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢。奶奶说:“别急别急,再刮两场春风它们就来了。”奶奶所说的“它们”,其实就是榆钱儿、槐花、还有嫩嫩的榆叶。它们一来,妈妈就可以给我们烙菜饽饽。终于等到榆钱长、槐花开了,我们围在灶台旁,妈妈在大铁锅里刷一层薄薄的油,把棒子面加白面的菜饽饽贴在锅里。熟了的菜饽饽虽然油少,却也香喷喷的。等地里长出马齿苋、苦菜苗、荠菜等野菜时,我们就更有口福了,无论捣点蒜汁凉拌还是剁烂做粥烙饽饽,都能让我们的胃口满足一阵子。

那时,绕村有一条水渠,渠边生长着好多茅草。茅草的根白白胖胖,细细长长,嚼起来甜丝丝的,我们当地叫土蔗。我们就拿镰刀挖出土蔗,洗净,美滋滋地嚼着,蜜汁流进嘴里,日子也仿佛甜了许多。

童年舌尖上的味道,最意犹未尽的还是“烧烤”。我们的烧烤内容与季节息息相关。夏秋是大自然最丰盛的时节,也是我们最快乐、最满足的时节。

离村子不远的地方有一条小河,夏季时,河水不深,清澈见底,鱼儿很多,我们就光着屁股下河洗澡、捉鱼,不一会儿,每个人就能捉到很多鱼。在河岸,我们捡些柴火,把鱼丢在火里烧烤,那滋味,现在想起来仍垂涎三尺。

童年,流淌在舌尖上的美味,至今仍回味无穷。

1.“垂涎三尺”的意思是___________,透过这个词语我体会到了____________
2.“我”和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢,我们想干什么?
______________________________
3.短文写了“我”童年时的哪些食物?“我”最难忘的是什么食物?
______________________________
4.读画“   ”的句子你感受到了妈妈是个(  )的人。
A.只说不做B.脾气不好C.勤劳能干、心灵手巧
5.短文的最后一句话表达了作者怎样的感情?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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仿写句子。
1.三月的桃花水,是春天的竖琴。
________,是_______________
2.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
________得像________________似的。
3.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
_________,不论_________,不论_________,都____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读宝库。

三月桃花水

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着(qǐ  yǐ)丽的朝霞,向前流啊。有一千朵樱花,点点洒在了河面,有一万个小酒窝,在水中回(xuán  xuàn)。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应(hé  hè)着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。

1.给文中加点字选择正确读音。
2.作者把三月桃花水想象成春天的(______)和(______)。
A.竖琴    B.口琴    C.明镜    D.铜镜
3.用“   ”画出你最喜欢的一句。这句话为什么打动了你,请写下来。
                     
4.在课文中,作者把春水叫作“桃花水”,用优美的语言,表达了对桃花水的____________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

三月桃花水

刘湛秋

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……
比金子还贵啊,三月桃花水!
比银子还亮啊,三月桃花水!
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。
1.理解短文内容填空。
(1)第一自然段作者把______比作了铃铛、丝绸,写出了河水___________的情景。
(2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种______的写法,写出了________
2.桃花水真的美,美在________,美在_____,美在_______
3.看到这么美的三月桃花水,作者心情在变化,由一开始的_____,到后来的________,再到最后的__________
4.“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。
我看见__________,我还看见________________
5.写一句关于春天的谚语。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词组中字形全部正确的一项是(  )
A.华丽       朴素       率领       倘若
B.和偕       迷人       慰藉       甜蜜
C.应和       沉醉       绮丽       骨格
D.描绘       隧道       树栖       开僻
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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