学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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按要求完成句子练习。
①在中生代时期,恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(1)我发现第________句表述更准确,因为_______________________。
(2)我发现课文中还有这样表述准确的句子,比如:___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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依次填入下列句子中的词语,最恰当的一组是(   )
(1)近年来发现的大量化石________:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(2)辽西的发现向世人______了恐龙长羽毛的证据。
(3)科学家们希望能够全面______恐龙飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族的历史进程。
A.显示 展示 揭示B.展示 揭示 显示C.揭示 展示 显示
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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让字词走进语境。
恐龙家族可庞大啦!有些恐龙重达数十dūn(______),十分 bèn zhònɡ(______)chí dùn(______);有些恐龙体重只有几千克;有些脑颅 pénɡ dà(______);有些 qián zhī(______)很长,能像ɡē zi(______)的羽yì(______)一样拍打……真是形tài(______)各异啊!
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下列句子的修辞手法判断正确的一项是(      )
A.邱少云像千斤巨石般一动不动地趴在火堆里。(比喻)
B.恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!(排比)
C.农民们都说:“看见这样翠绿的麦田,就都嗅出白面包子的香气来了。”(比喻)
D.太阳出来了,地上烤的好像着了火。(比喻)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“它板正的姿势,步态,和别的公鹅攀谈时的腔调,全是海军上将的派头。”这里划线的词语写出了作者对白公鹅的喜爱。(__________)
2.书写时字距要比行距小,字的大小可以随意,注意两边留白大致相等。(_________)
3.“浦(pǔ)、哺(fǔ)、捕(pǔ)、甫(bǔ)”,这几个字的注音是正确的。(____________)
4.“一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”这句话是人们发现琥珀里有苍蝇和蜘蛛后推测出来的。(___________)
5.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,这一发现,为“鸟类是恐龙的后裔”这一假说提供了有力的证据。(___________)
6.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。纳米就是肉眼都看不见的米。(______)
7.遇到不懂的问题,可以通过查找资料、请教别人或者联系上下文、联系生活经验来解决问题。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
(1)乡下人家,不论什么____,不论什么____,都有一道____、____的风景。
(2)《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种__________________ ,飞向蓝天,演化出今天的______大家族。
(3)张磊同学成天不好好学习,到处游玩,他的同桌王晓雅用学过的诗句劝他:“___________”。( 填诗句)
(4)鹅的高傲,更表现在它的________、_________和_________中。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,介绍一种事物。
(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后退粗壮有力,能够支撑起整个身体。
__________________________。
(2)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍
_________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点的字选择正确的读音。
洒(xiāo  xiào)     脚(zhì  chì)    可(è  wù)     慰(jí  jiè)
(cuō  zuǒ)     侈(shē  shě)    素(pū  pǔ)   幕(píng  bǐng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
徐(_______)      脂(_______)    掘(_______)       鹃(_______)
涂(_______)      指(_______)    倔(_______)       绢(_______)
漫(_______)      栓(_______)    伦(_______)       矩(_______)
慢(_______)      拴(_______)    轮(_______)       拒(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课内片段,完成练习。

早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。

1.下面对选段的概括顺序正确的一项是(   )
A.提出假说——找到证据——研究化石B.研究化石——提出假说——找到证据
C.找到证据——提出假说——研究化石D.研究化石——找到证据——提出假说
2.用“﹏﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。
3.根据句子②判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)这是一个比喻句,把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。(________)
(2)点睛之笔指最重要的一笔,它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。(________)
4.句子①中加点的“可能”一词_______(能 不能)去掉,因为_____________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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