学进去-教育应平等而普惠
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补充词语。
九天(_____)月  振奋不(_____) 夜以(_____)日     积劳成(_____
风华正(_____)  坚持不(_____) 嫦(_____)奔月     (_____)然长逝
类型:填空题
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雨的四季

刘湛秋

我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。

春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的,整个大地都是美丽的。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。

当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!

(有改动)

1.这篇文章的结构是(  )
A.分—总B.总—分C.总—分—总
2.概括写出四季雨的特点。
春雨:______  夏雨:______
秋雨:______  冬雨:______
3.描写春天的雨的时候主要描写了春雨的____和情态,第2自然段中描写颜色的词语有________
4.短文对__季的雨描写得最详细。“雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。”这句话运用了____的修辞手法,作者把____比作__________
5.作者说夏天的雨“更是别有一番风情了”,夏雨的“风情”体现在什么地方?
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”

我国首次载人航天飞行的成功,向全世界庄严宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

1.2003年10月15日,______________发射成功。
2.飞船顺利返回后,航天员杨利伟说了什么?有什么深刻的含义?
__________________________________
3.首次载人航天飞行的成功有什么意义?
____________________________________
4.你想对航天科学家说些什么?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”

1.本段话的第一句是一个____句,在全段中起着____的作用。
2.选段最后,杨利伟说的三句话,虽然简短,但充分表达了中国人民________的心情,以及扬眉吐气的民族自豪感。
3.说说你对“一百一十多个单位直接承担”“十余年的不懈努力”两个数字的理解。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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瞬时,一个宏伟壮丽、动人心魄的情境出现了:只见载(  )着卫星的巨型火箭,发出巨大的轰鸣,喷着璀璨的烈焰,如山呼,似(  )海啸,像惊雷,拔地而起,直冲(  )云天。

这飞行的火箭,并非寻常的火箭,它是我国自行研制的具有世界先进水平的新型火箭。

这飞驰的卫星,也并非一般的卫星,它是一颗凝聚我国几代科学家智慧和心血的地球同步试验通讯卫星。

1.给文中加点字注音。
2.画“____”的句子用了__________、__________的修辞方法,着重从__________方面写火箭发射的情景。
3.“寻常”是__________的意思,这“并非寻常的火箭”具体表现在以下三点:
①________________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________。
4.这“并非一般的卫星”具体表现在以下三点:
①__________;②_________;③__________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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超级环,未来的超级快车

①你一定在动画片中看到过这样的镜头:人类搭乘类似太空舱一类的交通工具,穿梭在高空中的管道里,高速往来于不同的城市之间;你也一定在电视上看到过架设在大地山川上的高铁,子弹头动车飞一般地在“半空”中穿梭。超级环正是受此启发设计出来的。

②2013年8月12日,美国科技巨头、民营航天公司创始人艾伦・莫斯克公布了一项名为“超级环”"的超音速高架轨道运输系统设计方案。它采用架设在两个城市间的特制钢铁管道作为轨道,座舱悬浮在管道中,依靠太阳能提供动力,在管道内高速运行。莫斯克预言,如果一切进展顺利,有望在未来7~10年迎来第一批乘客。

目前使用的常規交通工具最快的就是飞机了,一般波音客机的时速在800~1200公里,超过1220公里(音速)就会很危险一那可是战斗机才能达到的速度。然而,超级环的速度可以达到每小时800英里,约合1287公里。这个速度远远超过了一般民航飞机的速度,达到了超音速,堪比超音速战斗机的水平。以这样的速度,我们可以计算一下,从洛杉矶到旧全山大643公里的路程,乘坐“超级环”只要30分钟就能到达了,比最先进的波音客机还缩短了一半的时间。

④有人担心,超级环如此高速,人坐在里面会不会出现头举目昡的情况。其实,超级环是建立在一系列高科技的基础上,高速运行的原理也是极为复杂的。但其中一个最重要的原因是,密封管道内空气稀薄、气压很低,减小了空气阻力。设计人员也会告诉你;你绝对不会产生坐过山车的感觉。乘坐超级环就像坐飞机样,(      )舒适安全,(      )还可以使用个人专用的娱乐系统。(     )超级环有着私家车的舒适度、飞机的速度和高铁的乘坐感受。

⑤超级环的“列车”是一个如同胶囊的密封舱,每个密封舱独立运行。一个密封舱可以搭乘28名旅客,平均两分钟就可以发出一班“胶囊车”,在高峰时段,还可以缩短为30秒一班。如此算来,这个超级环系统每小时可以运送840名旅客。设计者称,相比加利福尼亚州计划设计修建的高铁,超级环更加安全快速;专为搭乘人员设计的座舱将花费60亿美元,这只是修建同样里程高铁系统所需费用的1/10。因此,乘坐超级环的价格也会非常便宜,从洛杉矶到旧金山的单程票价只需20美元,约合123元人民币。这个价格也远比我们国内的动车便宜多了。

⑥唯一不方便的是,乘坐超级环时,每位乘客只能携带两个包,而且总重量不能超过50公斤。这看起来似乎很不方便,但是已经比我国铁路部门规定的40公斤重多了。

1.请在文中的第④段中的括号里填入合适的关联词语。
2.文章是按________(逻辑顺序  时间顺序)写的。
3.选文的开头为什么描写动画片中人类搭乘类似太空舱的镜头?
_________________________________
4.选文第③自然段画“ ”的部分运用了哪两种说明方法?有什么作用?
_________________________________
5.选文第③自然段中的加点字“约”是否能去掉?为什么?
_________________________________
6.用简洁的语言概括第④⑤自然段说明的内容。
第④自然段:____________________________
第⑤自然段:____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列词语书写无误的一项是(  )
A.挥手 春辉  肝脏  麦杆B.实践 贫贱 车轴 应届
C.慰藉 书籍  哺育  浦鱼D.陡峭  俏丽  响午 回晌
类型:选择题
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课内阅读。

经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”

1.文段描述了“________”飞船发射成功的情景。
2.飞船顺利返回后,航天员杨利伟说的三句话有什么深刻的含义?(   )
A.对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价,没有他们的不懈努力,就不会有这运行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。B.中华民族几千年的梦想,几代人的执着追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。C.首次载人航天飞行让杨利伟激动得说不出话来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
cháng  é         jī   qíng        cháng  shì         kǔn  bǎng         yàn   wù
                               
xiān  kāi         liáo  kuò         shí   shī        chéng  dān         wǎn  ruò
                               
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读短文,完成练习。

晕——大自然的天气预告图

①碧蓝的天空,(铺 捕)过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而它的光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。

②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记(zǎi  zài)。早在甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲直到1630年才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。

③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因做出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三(léng  líng)镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现给“晕”的科学解释打下了基础。

④研究表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕。

⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑(澜 斓)的色彩,还由于它是天气变化的一种前兆。据统计,我国新疆阿勒泰地区1980年中就曾出现过1052次“晕”,而“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。

⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时~36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。

⑦晕是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。

1.用“○”在文中括号里圈出合适的字和加点字的正确读音。
2.第③自然段中的“这一发现”指的是什么?(   )
A.人们很早就注意到了这种美丽的光象。B.对晕的成因做出科学解释的实验。
C.阳光是由七种不同颜色的光组成的。D.折射角不同,它们才显出各自的本色。
3.根据第④自然段的内容,用一句话概括晕是怎样形成的:___________________。
4.第⑤自然段举我国新疆阿勒泰地区的例子,是为了说明(______);第⑥自然段对晕进行分类,说明(______)。
A.人们对晕有浓厚的兴趣B.晕是天气变化的一种前兆
C.晕可以分为“短晕”和“长晕”D.并不是所有的晕都是风雨之兆
5.本文是依次从________、________、________、________四个方面来说明晕的。(填序号)
①追溯历史       ②解说概念       ③解释成因       ④说明作用
6.你能理解文中画“_____”的句子吗?请在右边的六棱柱上画一画。
提示:如果不理解,可以向数学老师请教哦!
类型:现代文阅读
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