学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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教材
把下列陈述句改写成反问句。
(1)没有孩子的地方就没有春天。
_________________________________
(2)面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
_____________________________________
(3)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
___________________________________
(4)这是很少见的。
___________________________________
(5)生病的时候,需要吃药。
___________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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缩句。
①巨人的花园又成了孩子们的乐园。
_______________________
②巨人孤独地度过了漫长的严冬。
_______________________
③孩子们在花园里欢快地游戏着。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
______________________________
②常年洋溢着孩子们的笑声。
______________________________
③我差不多全部做完了作业。
______________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
_________________
2.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
_________________
3.孩子们感到无比的欢乐。(改为反问句)
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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缩句。
①巨人的花园又成了孩子们的乐园。_____________________
②巨人孤独地度过了漫长的严冬。______________________
③孩子们在花园里欢快地游戏着。_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
__________________________
(2)巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
___________________________________
(3)孩子们感到无比的欢乐。(改为反问句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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巨人的花园前后发生了巨大的变化,请你根据课文内容填一填。

巨人的花园发生变化的原因是_____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看布告牌,完成练习。(选做题)
(1)根据已写好的布告牌判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

①这块布告牌提醒我们不要吸烟,要预防火灾。(       
②这块布告牌是游客写给园林工人的。(       
(2)布告牌上的文字要简洁明了。请你在图片中为巨人设计一块表示欢迎的布告牌。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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认真拼读,规范书写。
fēng   shuò       yǔn xǔ             jìn zhǐ             zì sī            liǎn jiá
            
类型:书写
难度系数:较易0.85
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读拼音写汉字
fēng shuò     yŭn xŭ     jìn zhĭ     liăn jiá     yáng yì

xùn chì     kè tīng     wò shì     zhuān mén     qián zi
类型:书写
难度系数:一般0.65
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