学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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习作展示。
幸福是肚子“咕咕”叫时,吃到妈妈做的香喷喷的饭;幸福是生病时,额头上爸爸那双温暖的大手;幸福是干渴难忍时,喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶;幸福是考试成绩不好时,老师一句鼓励的话语……
请以“这就是幸福”为题,写一篇文章,注意把事情写具体。能以细节来打动读者,以真情实感来引起读者的共鸣会更好。450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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读文言文《不鞭书生》,完成后面的习题

不鞭书生

王安期作东郡太守,世,令曰:夜不得私行。吏系得一夜行人。王问:“何处来?”:“从师家授业还,不觉日晚。”吏曰:“乎?”王曰:“鞭挞书生以立威名,恐非致治之本!之,并令吏护送其归家。

[注释]①系:抓。②致:达到。

1.解释文中加点的词。
①乱:_______; ②云:_______;③鞭:_______;④ 释:__________
2.借助注释,用现代汉语翻译文中画线的句子。
_______________________________________
3.读了这则故事,你认为王安期是一个怎样的人?他的做法说明了什么道理?
_______________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(        
A.我的弟弟活泼可爱,伶伶俐俐的,很讨人喜欢。
B.他还没走进屋,就轻轻悄悄地嚷开了,真是未见其人,先闻其声啊。
C.身处异乡繁华的都市,他心中却感到空空落落的,有一种说不出的孤独与怅惘。
D.成天念念叨叨的老太太搬走了,耳根算是清净了,却似乎少了点什么。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好: ______________________________
(2)心好不好:_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
当我正pái huái(     )不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán   liànɡ(     )你了,虽然你dān   (     )了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡ   kǒnɡ(     )不安的心终于安定了下来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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题目:我不再__________
要求:1.先想一个恰当的词语,把题目补充完整(如任性、拖延、莽撞、自卑、孤独、马虎、懒惰等)。2.围绕所选词语,回顾相关事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。写的时候注意,把内容写具体,把情感真实自然地表达出来,把自己的情感变化写清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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归纳下面一则小笑话的主要意思,不超过15个字。

前苏联童话作家奥雷契夫长得很黑。有一次,他在公园散步,一个无赖嘲笑他说:“看,来了一朵乌云。”“所以蛤蟆叫起来了!”奥雷契夫应声答道。


_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。(缩句)
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2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
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3.一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这是一件很了不起的事情。(改为反问句)
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4.听了老师的表扬,王丹的脸红了。(改为比喻句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句)
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(2)名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句)
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(3)燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)
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(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据语境,看拼音写词语。
(1)没有得到朋友的yuán liàng( ),我十分chóu chàng( ),无聊地看着路边的mǎ yǐ( )搬食物,看太阳一寸一寸往西nuó yí( ),仿佛如高山yī wēi( )在一起。
(2)早晨,我pái huái( )在公园,看到湖面上zhēng fā( )出的水汽像游丝一样在空中飘荡,似有若无。公园里的人很多,有在一起láo dāo( )家常的老奶奶,有cuō róu( )后背的老爷爷,还有一起捉迷cáng( )的小朋友……公园的早晨真是热闹呀!
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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