塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
1.这首词所写的时间是_______,地点是_______。A.秋雁能飞翔空中,士兵却只能守在陆地 |
B.秋雁能离开边塞南飞,士兵却不能归乡 |
A.思乡 | B.哀婉 | C.忧心 | D.爱国 |
A.边塞的艰苦 | B.不平遭遇 | C.羌笛的曲声 | D.壮志难酬,归期无望 |
A.江上风景美 | B.江上鲈鱼美 | C.江上一叶舟美 | D.看渔民打鱼 |
A.江上/往来人 | B.但/爱鲈鱼/美 | C.君看/一叶舟 | D.出没/风波里 |
游园不值
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
1.《游园不值》是一首赞美__的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件扫兴的事情,但他从“__”想象出“__”,感受到春天的生机勃发,心情由___转为___。A.也许是园主可怜他爱惜的青苔,怕我的木屐把它踩坏。 |
B.也许园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔。 |
A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 |
B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。 |
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 |
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。 |
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
1.这首小诗的作者是_________代的_________,是写给_________的。春夜喜雨
唐·杜甫
,当春乃发生。 , 。
,江船火独明。 , 。
1.把古诗补充完整。A.开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。 |
B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。 |
C.最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。 |
D.全诗没有出现一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。 |
春夜喜雨
唐·杜甫
,当春乃发生。 , 。
,江船火独明。 , 。
1.将诗句补充完整。送元二使安西 别董大
渭城朝雨渑轻尘, 千里黄云白日曛,
客舍青青柳色新。 北风吹雁雪纷纷。
劝君更尽一杯酒, 莫愁前路无知己,
西出阳关无故人。 天下谁人不识君?
1.选择正确的解释填序号。A.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。 |
B.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉。 |
C.两首诗都运用了借景抒情的写法。 |
D.两首诗都是送别诗。 |
渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新。 , 。
1.将诗句补充完整。