洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。
1.结合课文内容说说“善于‘打破砂锅’问到底的人”都是什么人。表里的生物(选段)
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蛰你。”
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而( )的东西,为什么把它放在这样一个( )的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:
“为什么把那样( )的东西放在这么好的表里?”
父亲没有回答。我只想,大半因为它有( )的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵(bō)子里,蝈(guō)蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
1.给选文的括号里填入合适的词语。A.“我”为发现了父亲的谎言而感觉愉快。 |
B.“我”终于看到表里美丽的世界,知道了表里的秘密,所以开心愉快。 |
C.小蝎子证实了“我”的猜测没有错,所以我感到愉快。 |
A.人类、动物 ![]() | B.人类、动物、植物 | C.动物、植物 |
A.即使……也…… ![]() | B.只要……都…… ![]() | C.因为……所以…… ![]() | D.虽然……但是…… |
表里的生物(选段)
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵(bō)子里,蝈(guō)蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
1.在选文中找出描写“我”心理活动的语句,抄到答题卡上。A.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 |
B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 |
C.书到用时方恨少,事非经过不知难。 |
D.苟日新,日日新,又日新。 |