16 形形色色的植物_小学语文冀教版（2002）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

心有所悟。
（1）《形形色色的事物》是一篇           文。全文主要运用了           、           、           和           的说明方法。
（2）形形色色是指           ，在本课主要是说植物的           、           、           、           、           。
（3）这些植物有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里……
①这里的省略号告诉我们                                   。
②请你也用上省略号说一句话
（4）热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。
①这里的引号起的作用是                                   。
②请你也用上引号说一句话：

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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选选填填。
①打比方 ②列举数字 ③举例子
（1）这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”。（______）
（2）澳洲的杏仁桉树，就有一百几十米高。（______）
（3）植物的生长速度也不一样，有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，笋芽一天能蹿几尺高。（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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近义词。
形形色色—( ) 全貌—( ) 容纳—( )
五光十色—( ) 庞大—( ) 覆盖—( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64