学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 三年级下册
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教材
按要求改句子。
1.你跟吴老师说过这些话吗?(改为肯定句)
_______________________________________
2.这朵荒漠上的鲜花,开得十分艳丽。(缩句)
____________________________________
3.妈妈说的有道理。(改为反问句)
________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。
眼前(______) 意外(______)  (______)伶俐  骄傲(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上恰当的标点符号。
1.语文测验中,有一题要求用___艳丽___造句___子勇写的是__这朵荒漠上艳丽的鲜花___令人眼前一亮____吴老师把它改成了___这朵荒漠上的鲜花____开得十分艳丽____
2.____我也是____子勇顿时来了兴致____用____眼前一亮____这个词____更能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出与下列意思相符的词语。
1.鲜明美丽。(_______)     
2.又惊又喜。(______)
3.事后懊悔。(______)
4.自高自大,看不起别人。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
头(sāo   zāo)     伶(lì   lí)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容判断正误。对的画“√”,错的画“×”。
(1)范仲淹是南宋杰出的文学家、政治家。(______
(2)“人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”这句话是《顶碗少年》一文的中心句。(______
(3)《虎口藏宝》这一课中的小女孩纳塔莉,聪明机智,采用了调包计,成功保护了威廉叔叔的胶卷,赶走了凶恶的歹徒。(______
(4)“失去的一天”不仅仅指失去一天的时间,还包括失去这一天中所做的许许多多有价值的事情。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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   课外阅读

从小到大,我们经历了无数次的考试。有的考试令我振奋,令我期待;有的考试令我失落,令我讨厌。而这一次,我已心灰意冷。如果世上有后悔药的话,我一定要去买。这次期中试卷已经发下来了,考得很差劲,成绩很不理想。

当然为了这次考试我也做足了准备,考试前,复习所有的知识,准备好了所需的水笔、铅笔、修正带等文具,一应俱全。终于到考试的时间了,心里扑通扑通跳个不停。老师一进来,全场安静极了,连针掉地的声音也听得见,老师把试卷发下来,我先大概浏览一遍,便做起来。结果马马虎虎错了好几题。

下一次考试,加油努力!改正错误,不再马虎!

1.在文中找出下列词语的近义词。
等待—— (_________)           厌倦——(_________)
2.根据例子仿写词语。
例:马马虎虎
___________________ _________________ _________________
3.通读课文,说一说,我考试失败的原因是什么?  _________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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   课内阅读
语文测验,有一题要用“艳丽”造句,子勇写的 是:这朵荒漠上艳丽的鲜花,令人眼前一亮。吴老师把它改成了:这朵荒漠上的鲜花,开放得十分艳丽。

子勇看试卷时说:“还好,才扣了0. 5分。”

妈妈却摇摇头说:“我喜欢你原来的句子。”

“我也是!”子勇来了兴致,“只有用‘眼前一亮, 这个词, 才能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜……” 、

“说得好!”妈妈微笑着,“你跟吴老师说过这些话吗?”   

子勇叫了起来:“妈妈,你怎么了?为了0. 5分 去找老师论理,老师不觉得你骄傲自大才怪呢!

妈妈一脸认真:“不是为了这0. 5分,疋为了把你真实的想法告诉老师。在与老师的谈话中,你或许能了解老师的想法呢”

子勇挠(náo) 了挠头说:“妈妈说得有道理。”不过,他还是下不了决心去找吴老师。

妈妈看看子勇的脸色,说:“去找吴老师,就当是考验一下自己的勇气,好不好?”

第二天,子勇一见到吴老师,心里就像敲开了鼓,说?不说?说吧,他怕老师说自己骄傲;不说吧,又的确显得自己没有勇气,两个心思打着架……

1.妈妈鼓励子勇去找老师,有几点理由?请简要写出来。

  ______________________________________

2.读最后一个自然段,你能体会到子勇此时的心理吗?请用一个词形容:_________________
3.如果你是子勇,会怎样对吴老师说? __________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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   把下面的句子改成“被”字句。

(1)吴老师微笑着在卷子上加上了0.5分。

_____________________________________________________________________

(2) 老师的话把同学们感动了。

_____________________________________________________________________

类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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   连词成句。

(1)鲜花   令人  这 荒漠上   眼前 艳丽    的  一亮

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(2)句子 我 你 原来 喜欢 的

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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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