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第一单元 课文(一)
1 我真的很快乐
2 看花灯
3 古诗二首(一) 春晓 村居
4 种子
练一练 1
第二单元 课文(一)
5 浪花
6 小树的梦
7 漂亮的居民小区
8 小松鼠看错了
练一练 2
第三单元 识字(一)
1 一寸光阴一寸金
2 汉字真有趣
3 江河湖海起波浪
4 客人到家我说请
练一练 3
第四单元 课文(二)
9 天鹅
10 宠物明星
11 房顶上的大蘑菇
12 燕子妈妈笑了
练一练 4
第五单元 课文(二)
13 古诗二首(二) 咏华山 静夜思
14 门牙掉了
15 小牛站起来了
16 小白兔和小灰兔
练一练 5
第六单元 识字(二)
5 两个又字做朋友
6 不正就是歪
7 猜一猜
8 工加力字组成功
练一练 6
第七单元 课文(三)
17 小山村
18 神奇的塔
19 北京的夜景
20 我们的田野
练一练 7
第八单元 课文(三)
21 会变的瞳孔
22 风睡着了
23 小动物上体育
24 太空种子
练一练 8
第九单元 选读课文
1 小雨点
2 小燕子
3 小熊住山洞
4 聪明的小猫
5 大成写字
6 青蛙给星星打电话
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
生活如此丰富多彩,有许多美好的值得我们珍藏。请你以“我心中的
”为题,写一写你心中的美好,可以是好玩的心爱之物,可以是念念不忘的美景,可以是某个有特点的人……
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。
在上面的短文《三个和尚》的故事中,大火过后,三个和尚似乎明白了什么。后来发生了什么事呢?请你合理推测,继续编写小故事。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
题目:我的同学
提示及要求:1.你的哪一位同学让你印象深刻?2.他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。3.通过一两件具体的事情,写清楚他(她)让你印象深刻的地方。4.语句通顺,300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
请以“
真让我感动”为题,写一篇文章,要写出你的真情实感。在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整;写清楚它为什么让你觉得感动;文中不出现真实的姓名和学校名称;语句通顺,书写工整,标点正确,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
以“我最熟悉的一个人”为题,写一篇记叙文。
要求:通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点;不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与表达
在生活中,面对困难,你选择了“坚持”吗?面对失败、痛苦,你选择了“坚强”吗?面对诱惑,你选择了“拒绝”吗?……请以“这次,我选择了
”为题写一篇习作。
要求:结合自己生活实际,写出真情实感,语句通顺,内容具体,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
孙悟空会七十二变,哈利波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的力量,最想做什么事情呢?请选择一件具体的事情写清楚,自拟题目。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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题目:记一次
要求:1.题目可填写“参观、劳动、中队活动、演讲活动”等。
2.按一定的顺序写出全过程,合理运用点面结合的写法。
3.详略得当,重点突出,有真情实感。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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推荐喜欢的美景
四年级要举行“最受欢迎的好地方”推荐会,请你为大家推荐一个好地方吧,只要你介绍清楚,理由充分,一定会吸引到他们哦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流。
平凡的小事中往往蕴含着深刻的道理。不管是在学习活动中,还是日常生活中,只要我们留心观察,认真思考,就一定会有所收获。请以“____________给我的启示”为题,写一篇不少于400字的习作。横线上可以填“生活”“友情”“实验”等。做到内容具体,详略得当,书写工整,卷面整洁。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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