学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 三年级上册
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鱼(            )地在珊瑚丛中(             ),好看极了。有的全身布满(            );有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候(            );有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来(        )圆。各种各样的鱼(               )。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.根据课文内容填空。
2.用“     ”画出两个打比方的句子。
3.这段话中写海水中鱼多是从鱼的____________两个方面来写的,具体介绍了______种鱼的形态。
4.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话的意思是(       
A.说明西沙群岛的海里鱼的数量极多。
B.说明西沙群岛的海里水和鱼刚好各占一半。
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课外阅读。

美丽的南沙群岛

传说仙女下凡时,在辽阔的中国南海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风流的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

1.联系上下文,写出下列词语的意思。
宝库:_____________
胜地:_____________
2.你知道第二自然段是围绕哪句话来写的吗?请用“ ”画出来。
3.我也要写几句话来赞美美丽的南沙群岛。
__________________________________
类型:现代文阅读
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书面表达
写话练习。
围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,用一段话描写自己熟悉的一个地方。
类型:书面表达
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小草

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo )得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是                    


我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。
2.文章按照_______________的顺序写小草。
3.从文中找出“严寒”的两个反义词。
( )----( )
4.短文是围绕_________来写的。
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课内阅读。

富饶的西沙群岛(节选)

①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。②有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。③各种各样的鱼多得数不清。④正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.我用___________方法理解“成群结队”,它的意思是__________________,我还会用它造句:_______________________
2.这段话描写了西沙群岛的鱼既________________________
3.读了这段话,我们可以从“________________________________”等词语看出鱼的数量很多。
4.西沙群岛的海里还会有哪些好看的鱼呢?展开想象,仿照第②句话,写写这些鱼的样子吧!
西沙群岛的鱼好看极了:有的______________________;有的__________________;有的______________________
类型:现代文阅读
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富饶的西沙群岛

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.选文向我们介绍了西沙群岛里的鱼,其中词语“______”写出了鱼数量多的特点,词语“______”写出了鱼种类多的特点。
2.文中画“______”的句子是个______句。请仿照这个句式再写一句。
_____________________________
3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话理解正确的一项是(  )。
A.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
B.西沙群岛海里的鱼非常多。
4.这段话主要讲________________
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读短文完成练习。

富饶的西沙群岛(节选)

①海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,过来,过去,样子挺威武。

②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇:有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

③西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1.第①自然段中加点的“划”字用得特别好,让我感受到_____________________________
2.短文第②自然段应该用(激昂   沉重   欢快)的语气来读。(选择合适的答案画上“√”)
3.下列对划横线句子理解正确的一项是(       
A.西沙群岛水和鱼一样多。B.西沙群岛鱼的数量很多。C.西沙群岛很美。
4.第③自然段是围绕哪一句话来写的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。围绕这句话,作者具体写了海鸟多、                        这三个方面内容。
5.根据短文内容判断以下各句,对的打“√”,错的打“×”。
(1)海底的珊瑚不但美丽而且样子多。       (      )
(2)海底的海参不仅数量多而且游动速度快。(      )
(3)作者把鸟当作人来写,写出了西沙群岛的鸟自由自在。(      )
6.短文中有很多写得生动的句子,请选择喜欢的一句摘抄下来。
我的摘抄卡
___________________________________
类型:现代文阅读
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阅读。

富饶的西沙群岛(节选)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹□有的头上长着一簇红缨□有的周身像插着好些扇子□游动的时候飘飘摇摇□有的眼睛圆溜溜的□身上长满了刺□鼓起气来像皮球一样圆□各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.给短文的空缺处加上适当的标点符号。
2.选文具体写了(      )种不同样子的鱼。把文中写鱼多的词语找出来。
____________________________
3.理解这段话的意思,我们可以借助关键句_____________
4.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”真的是这样吗?作者为什么这么说?
______________________________
类型:现代文阅读
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阅读理解。(不会写的字可用拼音)

西沙群岛一带海水五光十色□瑰丽无比□有深蓝的□淡青的□浅绿的□杏黄的□一块块,一条条相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

1.在选文□中加上适当的标点符号。
2.“五光十色”是什么意思?
______________________________________
3.西沙群岛的海水都有什么颜色的?
______________________________________
4.为什么西沙群岛的海水颜色不同呢?
______________________________________
类型:现代文阅读
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富饶的西沙群岛

西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色瑰丽无比有深蓝的淡青的浅绿的杏黄的一块块,一条条,相互交错着。因为海的高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长一族红缨;有的周身像插好多扇子,游动的时候叙飘遥遥;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说得那样,西沙群岛的海里一丰是水,一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这也是非常宝贵的肥料。

富饶的西沙群鸟,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。

1.在文段中找出下列词语的反义词。
丑陋——(      )                                 贫穷——(      )
2.下列选项对第一段标点符号填写正确的是(       
A.,                                   B.,                                   
C.,                                   D.,                                   
3.文章是围绕哪句话写的?(       
A.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。
B.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
C.富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。
4.课文是按什么顺序来写西沙群岛的?(       
A.海面——海鸟——海底
B.海面——海底——海鸟
C.海底——海面——海鸟
5.海水有哪些颜色?为什么会有这些颜色的变化?
____________________________________________
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