学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 三年级上册
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仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。
(1)有深有浅:有________、有________
(2)数不清:________________
(3)散散步:____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上适当的字词。   
(     )(     )             (     )(     )
(     )(     )             (     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出句子中加点词语的近义词。
(1)这时候,窗外十分安静,鸟儿、蝴蝶好像都在听同学们读课文。(        )
(2)日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。(        )
(3)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。(        )
(4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给多音字组词。   
兴:xīng________   xìng________    
涨:zhǎng________   zhàng________
舍:shè________      shě________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

美丽的小兴安岭(节选)

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

1.这段话描写了小兴安岭________(季节)的景色。一共写了__________种过冬的动物,分别是________________________________________
2.“黑熊躲进洞里冬眠。”这句话的意思是什么?
________________________________________
3.如果到小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?结合课文内容说说你的理由。
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

美丽的小兴安岭(节选)

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.根据选文内容填空。
(        )的天空               (        )的花坛               (        )的金光
2.选文中用“_____________________”这个AABB式词语来写树木的青翠茂盛;又用“___________________________”这两个AABB式词语来体现枝叶很密、很多的特点。
3.找出选文中的比喻句,用“     ”画出来。这句话把            比作             
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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重点词句品一品。
“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”这句话中“抽出”一词让我们感到_______________________。“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句中的“浸”字让我们感到___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拓展阅读,练一练。

家乡的竹林

在我的家乡,有一片挺拔葱翠的竹林,一年四季都生气盎然。

春天,鹅黄色的新笋从土壤里钻出来,像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿,十分新鲜。

夏天,竹林显得更加翠绿可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看犹如点点星光。如果你路过这里,它便用叶子遮住太阳,为你解除酷热。

秋天,竹子把自己的旧叶换掉,让人们把落在地上的旧叶当柴火使用。一阵风吹来,无数苍绿的“花片”在飞舞,像天女散花一样美。

冬天,竹林迎着凛冽的寒风,像哨兵一样站在田野里,深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。

我爱家乡的竹林,因为枝枝翠竹的美好形象时时启迪着我。

1.请画下本文的关键句。
2.作者用不同的表示颜色的词语,表现出竹子的颜色在一年中的变化层次,请找出并填一填。
春天的新竹时(         )的,夏天的竹林更加(        ),秋天竹子换掉(         )的旧叶,冬天竹林依然挺拔,(        )的叶子迎霜傲雪。
3.“我爱家乡的竹林,因为枝枝翠竹的美好形象启迪着我怎样做人,怎样生活。”
你认为翠竹有什么样的美好形象?_______________________
我又在竹子身上获得了那些启迪?_______________________
4.本文在写法上与《美丽的小兴安岭》有异曲同工之妙,都是按照(             )来写的。
A.事情的发展顺序
B.由远到近的空间顺序
C.一年四季的时间顺序
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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通读课文《美丽的小兴安岭》填一填。
课文介绍了我国东北的大兴安岭一年四季景色________,物产________,是名副其实的________________。如果我去小兴安岭旅游,我会选择_____季去,因为____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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美丽的小兴安岭

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.根据片段内容,选择最恰当的答案,把字母序号填在括号中。
(1)划横线的句子运用的修辞手法是(       )
A.排比       B.比喻        C.拟人       D.想象
(2)第二段中,作者描写了(         )这些景。
A.树木、太阳、草地、野花B.树木、雾、太阳、草地、野花
C.树木、雾、太阳、野花   D.树木、雾、草地、野花
2.读片段,完成下面的填空题。
(1)这两段话是按(        )顺序写的,我是从(         )(        )这两个词语中看出来的。
(2)“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中“乳白色”写出了“雾”的(       ),这里用上“浸”说明小兴安岭的雾(         )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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