学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 三年级上册
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夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。

1.根据“舍”的读音,把下列词语写在相应的方框里。
宿               己为人

2.文中“升”的反义词是________。“浓”的反义词是________
3.第一句话中的动词“封”、“_____”、“_____”写出了树木的__________
语段中形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是___________,体现枝叶很密很多的词语是___________________。(填文中AABB式词语)
4.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浸”字用得妙,让人感受到(     
A.小兴安岭的雾多而浓。B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
5.修改病句。
我看见草地上盛开着各种各样的野花和小鸟在快乐地歌唱。
________________
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美丽的小兴安岭(节选)

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢, 照耀在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.这段话主要描写的是小兴安岭__________ (季节)的景色。
2.仿照例句,读句子,欣赏优美词语。
例句:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
“抽出”用得真好,它让我仿佛看到了枝条快速而有力长出来的样子。
(1)“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,”一句中“封”字用得真形象,
让我体会到 _____________________________
(2)“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”一句中“浸”字用得真妙,它让我感受到(        )(填序号)
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
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美丽的小兴安岭(节选)

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子。

1.用“______”画出括号里恰当的字词。
2.选段中形容溪水流动的声音的词语是“____________”,我还能写出两个这样的词语:________________________
3.“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”这句话中加点的词语好在(     )(填序号)
A.“抽出”是长出的意思,用“抽出”把枝条快速而有力地生长的情形生动地刻画出来
B.“抽出”写出了春天枝条生命力旺盛的样子,也写出了枝条的顽强
4.选段依次写了春天里的____________________________________这些景物。
5.在溪边散步的小鹿还会有那些举动呢?试着写一写。
________________________________________
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美丽的小兴安岭(节选)

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.根据意思从文中找出词语。
(1)形容树木茂盛。(      )             (2)流水发出的轻柔的声音。(      )
2.从文中找出一个比喻句,用“——”画出来。这个句子把____比作了____。
3.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,从“封”字中你体会到____
4.爷爷奶奶要去小兴安岭旅游,你推荐他们哪个季节去?为什么呢?
____
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美丽的小兴安岭(片段)

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫信栈捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时侯还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

1.片断描写的是_________(季节)的小兴安岭。此时树上积满了_______。地上的雪厚厚的,____________
2.文中“没过”的意思是_________:从“呼呼地”这个词,可以感受到小兴安岭西北风刮得很_________
3.请用“     ”画出生活在小兴安岭的动物们过冬的语句。
4.这个片段主要描写的是(       
A.小兴安岭是一座大花园。B.小兴安岭是一座巨大的宝库。
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美丽的小兴安岭(节选)

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过xī qī)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收cáng zàng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散sàn sǎn)步,看看春天是不是快要来临。

1.给带点的词语选择正确的读音,打上“√”。
2.“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”给这个句子换个说法意思不变。
__
3.这段话描写了小兴安岭___(季节)的景色。一共写了___种动物,分别是___
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美丽的小兴安岭(节选)

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(   )盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cáng   zàng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散(sàn   sǎn)步,看看春天是不是快要来临。

1.给带点的词语选择正确的读音,打上“√”。
2.“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么?
___________________________________
3.这段话描写了小兴安岭________(季节)的景色。一共写了_____种动物,分别是_______________
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春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

1.文中形容溪水流动的声音的词语是淙淙,我还能写出两个这样的词语:______________
2.“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”嫩绿的近义词是________,这句话中加点的词语好在(        )
A.“抽出”是“长出”的意思,用“抽出”把枝条快速而有力地长出来的情形生动形象地刻画了出来
B.“抽出”写出了春天枝条生命力旺盛的样子,也写出了枝条的顽强
3.通过文中加点的词语,我们能够体会到小兴安岭在春天里的________(①静态②动态)变化,感受到春的_____(①美丽和可爱②气息和生机)。(填序号)
4.你喜欢小兴安岭的春天吗?如果喜欢,请简单写一写理由;如果不喜欢,那你喜欢小兴安岭的哪个季节呢?也请你简单写一写喜欢的原因。
________________________
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阅读片段和短文,完成习题。

美丽的小兴安岭(节选)

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

1.照样子,写词语。
又香又脆     ___________     ____________   _________
2.秋风吹来,落叶在林间飞舞,像_________________
3.“苍翠”在文中的意思是(       
A.树木白而略发青。B.树木老得发青了。C.树木浓绿、深绿。
4.读了这段话,让我们感受到:小兴安岭的秋天不但景色诱人,而且________
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美丽的小兴安岭(节选)

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿(shè shě)门前的草地上。草地上(chénɡ shènɡ)开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.用“ ”给加点字选择正确的读音。
2.这段话描写了的美景,作者主要写了________________________等景物。
3.选文中用来形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是,体现枝叶很密很多的词语是____________。(填文中的AABB式词语)
4.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中用得最巧妙的是哪个字,这个字形象地说明了小兴安岭什么特点?
________________________
5.选文中有一个比喻句,用“      ”画出来,句中把______比作______
6.在语段末的横线上加一句话,点明语段的中心。
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