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课文(一)
1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
语文园地一
识字
1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌
语文园地二
课文(二)
4 曹冲称象
5 玲玲的画
6 一封信
7 妈妈睡了
语文园地三
课文(三)
8 古诗二首
登鹳雀楼
望庐山瀑布
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
语文园地四
课文(四)
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
语文园地五
课文(五)
15 大禹治水
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
语文园地六
课文(六)
18 古诗二首
夜宿山寺
敕勒歌
19 雾在哪里
20 雪孩子
语文园地七
课文(七)
21 狐假虎威
22 狐狸分奶酪
23 纸船和风筝
24 风娃娃
语文园地八
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综合排序
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限于篇幅仅展示
1000
道试题
口语交际。
仔细观察下面的图片,假如当时你也在场,你会对那位吸烟的叔叔说些什么呢?想一想,写下来。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
《一只窝囊的大老虎》中,作者自认为自己的表演很窝囊,懊恼不已。假如你是作者的好朋友,你会怎样安慰开导他呢?请你试着写一写吧。
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
眼睛是心灵之窗,拥有眼睛就等于拥有美丽的世界。但是由于很多小学生不能正确、合理、卫生地用眼,导致视力越来越差。对于保护视力,你有什么好的建议?请写出三条来。
__________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能把拼音连成一句通顺的话。
chī
zài
bō luó
wǒ
____________________
bà ba
xià
qí
wǒ
hé
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。
仔细看图,谁在干什么?用自己的话写一写吧!(不会写的字可以写拼音)
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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口语交际。
童话故事推荐
我推荐的童话故事是《
__________
》。这个故事大家应该好好读一读,因为
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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综合实践
(1)2月4日元宵节期间,邹城市政府要在体育广场进行无人机表演。请你为本次活动拟一个宣传标语。
__________________________________________
(2)在读书时,生动的人物形象往往会给我们留下深刻的印象,请把你喜欢的人物介绍给大家。
我喜欢的人物是
________________
,他(她)是作品《
________________
》中的人物。我喜欢他(她)的理是
_________________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
假如张思德同志被评为“感动中国”人物,请你为他写一段颁奖词。
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
汉字不仅意美、音美,而且形美。有人认为现在已经进入电脑时代,不需要练习写字了。对此你有什么看法?
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
眼睛是心灵的窗户,四一班正在开展“保护视力”的专题活动。请你写出三条关于保护视力的建议。
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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