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1.老师在批改作业(      )
2.东东今天没有来(      )难道生病了(      )
3.妈妈真伟大(      )
4.作业做完了吗(      )
类型:信息匹配
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课内阅读

黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们给起名字呢!

1.语段中提到了__________块有名字的怪石,分别是:____________________________________
2.语段中加点的“它们”是指__________________
3.黄山的奇松、云海、温泉和语段中介绍的____________被称为“黄山四绝”。
类型:现代文阅读
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美文阅读。

黄山奇石(节选)

中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

……

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

1.地理小达人:黄山在(      )省的(      )
2.词语积累。
(1)选文中表示“出名、有名”的四字词语是________
(2)选文中表示“山势坡度很大,直上直下”的词语是__________
3.圈出描写“猴子”动作的词语。
4.给下面图片里的石头起名字。(不会写的字用拼音)

________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《黄山奇石》的主要内容是什么呢?

__________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

1.“金鸡叫天都”是什么样子的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
2.除了“金鸡叫天都”,课文还重点介绍了“____________”“猴子观海”“____________”三处著名景点。
3.下面的奇石分别叫什么名字?想一想,选一选。
A.梦笔生花             B.金鸡叫天都             C.骆驼石

(      )             (      )               (      )
4.用上“像”或者“好像”写一写上题中一种奇石的样子。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课内短文节选,完成文后的练习。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的金鸡叫天都了。

1.选段出自课文《______》 ,共有_____句话。
2.照样子,写词语。
例:金光闪闪(ABCC式)   _____       ____
3.“金鸡叫天都”是什么样子的?请在选文中用“       ”画出相关的句子。
4.用“            ”画出选文中的一个比喻句。
5.选段介绍了黄山风景区的景点之——“_________”。课文还重点介绍了“仙桃石”、“_______”和“________”三处著名景点。
类型:现代文阅读
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下列不是“黄山四绝”之一的是(          
A.奇石B.温泉C.竹林
类型:选择题
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我会阅读课文片段,并按要求答题。

①在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

②“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

③每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。


(1)选文一共有_____段。
(2)选择词语填空。
(      )山峰          (      )雄鸡       
(      )仙人          (      )巨石
(3)根据文段内容回答问题。
选文一共写了黄山上的这几处景点:___________________________
(4)“金鸡叫天都”的由来是什么?用横线画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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动脑筋,想一想。
选词填空,再读一读。(明 去 前 昨上 下)

(1)我今年七岁。        (2)今天是星期日。       (3)这个月是二月。
我(       )年六岁。        (       )天是星期六。        (       )个月是三月。
我(       )年八岁。        (       )天是星期一。        (       )个月是一月。
(       )天是星期五。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读一读,写一写。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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