学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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教材
给下面词语选择正确的读音,用“___”标出。
鸟(háo   hào)       (fèng   féng)
(lǎng   láng)       泥(xián   jiē)     
草(kū   gǔ)             风(kuáng   wáng)   
叫(hǒu   kǒng)        号(āi shāi)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。

寒号鸟(节选)

冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆哆罗,哆哆哕,寒风冻死我,明天就做窝。”

1.先给加点的字注音,然后写出它们的部首。
( )( )                      ( )( )
2.照样子,把词语补充完整。
①例:寒风呼呼地刮着
大雨______地下着            琴声______地响着
②例:冻得直打哆嗦            热得________
3.写反义词:温暖——( )
4.请你给寒号鸟写两句话教育教有它:_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

寒号鸟(节选)

几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。

有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩儿,累了就回来睡觉。喜鹊说:寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。

寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。

1.短文共有______自然段,第______自然段写了天气的变化。
2.请你用波浪线画出描写喜鹊很勤劳的句子。
3.喜鹊准备过冬的时候,寒号鸟在干什么呢?请用“______”画出来。
4.回忆课文内容,寒号鸟在夜里冻死了,你想对它说点什么呢?
______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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数笔画填空。
“盯”共________画,第2画是________,组词________
“谢”共________画,第5画是________,组词________
“想”共________画,第2画是________,组词________
“怪”共________画,最后1画是________,组词________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《寒号鸟》课文结构
第一部分(      )______________________________________
第二部分(      )______________________________________
第三部分(      )______________________________________
第四部分(      )______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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重点句子品析
1.喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去,累了就回来睡觉
____________________________
2.寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课文回顾
《寒号鸟》通过叙述寒号鸟和喜鹊对待做窝的______________________,说明____________________,以__________对待__________,在灾难来临时会___________________________只有通过____________________才能得到。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语搭配
(       )的太阳        (       )地刮着
冻得直打(       )    冷得像(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重点词语理解
懒惰:______________________
得过且过:__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出近义词
劝告——(       ) 温暖——(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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