学进去-教育应平等而普惠
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多音字组词。
            dāng( )             ( )                  nán( )
                                                                        
            dàng( )             ( )                  nàn( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
1.长长的柳条好像_________________
例:老师一边说,一边在黑板上写着。
2.______一边______,一边_________
例:我家的小花猫脾气古怪,有时候很老实,有时候又很淘气。
3.______有时候________,有时候________
例:大象到底有多重呢?
_______到底_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。
_____________________
②洪水把老百姓害苦了。
_____________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。

禹离开了家乡,一去就是(       )年。这(        )年里,他(       )奔走,曾经(       )路过自己家门口。可是他认为治水要紧,(       )也没有走进家门看一看。

禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和(             )的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了(          )的生活。

1.回想课文内容填空。
鲧治水用的(       )的方法,没有成功; 他的儿子禹用了(        )的方法治理好的洪水。
2.根据课文内容将选文中的(       )补充完整。
3.根据意思在文中找出相应的词语。
(1)清理水道,使水流畅通。(         )
(2)从错误或失败中取得的知识。(         )
4.下面哪个说法是正确的? 在正确的后面打√, 错误的后面打×。
(1)鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。(     )
(2)人们常说的“‘三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。(     )
(3)大禹治水的过程比较顺利。(     )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看图连一连。

消防车                    摩托车                      轿车                           救护车
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(       )     (       )     (       )     (       )
(       )     (       )     (       )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的四字词语补充完整。
千千( )( )     四面( )( )       ( )( )一度
安居( )( )     恢复( )( )       ( )( )路陡
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
1.王阿姨很( hǎo     hào)客,给我们拿出很多(hǎo   hào)吃的。
2.这一场灾(nán   nàn)让我永生(nán   nàn)忘。
3.她( chóng   zhòng)新做实验时(chóng   zhòng)点关注了时间。
4.这条街有很多商(pú   pù),现在正在(pū   pù)柏油路。
5.在(chéng shèng)开的花旁边有口缸,缸里(chéng   shèng)满了水。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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认一认,选一选。
               
               
1.韵母是后鼻音的字:_________________________
2.声母是平舌音的字:_______________________
3.整体认读音节的字:________________________
4.三拼音节的字:__________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会连反义词。
痛苦       失败       伤害       仔细       高兴
马虎       难过       幸福       成功       保护
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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