4 曹冲称象_小学语文部编版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

看拼音写词语。
chēng xiàng       dào dǐ        chèng gǎn       zhù zi
(     ) (     ) (     ) (     )
zhàn lì        guǒ rán        xíng chuán       suì shu
(     ) (     ) (     ) (     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按查字典要求填空。

字	部首	去部首几画	音序	音节	组词
黄	___	___	___	___	___
层	___	___	___	___	___
照	___	___	___	___	___
炉	___	___	___	___	___

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读短文，完成练习。

《曹冲称象》节选

（大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。）官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称（chēnɡ chèn）一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆（ɡān ɡǎn）大秤（chēnɡ chènɡ），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘（sōu shōu）大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷（xuán xián）上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
2．在方格里填上合适的标点符号。
3．写出下列词语的反义词。
下沉——( ) 重——( )
4．文中画括号的句子描写大象的____________。这句话把大象的身子比作_______________，把腿比作_______________。
5．表示曹冲称象先后顺序的词语是__________、__________、________。请你用这几个表示先后顺序的词语写一句话。
____________________
6．你还想出了什么更好的称象办法？
___________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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用加点的词语写句子。
（1）课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！
________________________
（2）官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”
__________________________
（3）爸爸看我写的字，直竖大拇指。
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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知识清单

项目	内容
会认字	cáo chēng yuán gēn zhù yì lùn zhòng gǎn chèng kǎn xiàn zhǐ liàng 曹称员根柱议论重杆秤砍线止量
会写字	称chēng（名称称呼）柱zhù（石柱柱子）底dǐ（到底海底）杆gǎn（笔杆枪杆）秤chèng（秤砣秤杆）做zuò（做工做事）岁suì（岁月周岁）站zhàn（站立车站）船chuán（小船船长）然rán（然后果然）
多音字	称chēng （称赞）chèng （相称）
易错字笔顺	底：船：岁：
形近字	称（称呼）柱（柱子）底（水底）你（你们）住（住房）低（低头）
词语积累	生词听写：称号柱子到底秤杆做工岁月站立船身果然一同一边力气出来石头地方近义词：高兴——开心议论——讨论果然——果真反义词：高兴——难过下沉——上升词语搭配：一头大象一堵墙四根柱子一杆大秤一艘大船一条线
句子集锦	曹冲才七岁。他叫人照曹冲说的办法去做果然称出了大象的重量。
课文脉络	官员们：造大秤曹冲称象赶象上船划线曹冲曹冲赶象上岸装石头爱动脑筋称石头得出象的重量
主题概括	这篇课文讲述了曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事，曹冲善于观察，爱动脑筋，能大胆思考、勇于表达想法的行为，值得我们学习。