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学进去

部编版| 二年级上册

排序：

共 127 道相关试题

阅读课文片段，回答问题。

禹离开了家乡，一去就是( )年。这( )年里，他（）奔走，曾经( )路过自己家门口。可是他认为治水要紧，（）也没有走进家门看一看。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和( )的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了（）的生活。

1．回想课文内容填空。
鲧治水用的(       )的方法，没有成功；他的儿子禹用了(        )的方法治理好的洪水。
2．根据课文内容将选文中的（       ）补充完整。
3．根据意思在文中找出相应的词语。
（1）清理水道，使水流畅通。(         )
（2）从错误或失败中取得的知识。(         )
4．下面哪个说法是正确的？在正确的后面打√，错误的后面打×。
（1）鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。(     )
（2）人们常说的“‘三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。(     )
（3）大禹治水的过程比较顺利。(     )

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选词填空。
欢庆欢快欢笑
（1）在( )的音乐中，我们跳起舞。
（2）六一儿童节那天，教室里( )声一片。
（3）我们( )六一国际儿童节。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
用心小心细心
（1）过马路时，大家一定要( )车辆。
（2）我们做什么事情都要( )，才能把事情做好。
（3）小明很( )地背课文。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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看拼音，写同音字组词。
yè 作( ) ( )晚树( )
dào 来( ) ( )路河( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，填一填。
[只　　支]　一( )笔　一( )鸟
[铜　　桐]       ( )号          梧( )
[圆　　园]       公( )            ( )珠笔
[坡　　泼]       ( )水            山( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
1.小强奔（bēn bèn）跑着奔（bēn bèn）向爸爸。
2.哎呀(yā yɑ)，这朵花真漂亮呀(yā yɑ)！

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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写出下面划线词的近义词。
①很久很久以前，洪水经常泛滥。________
②大家越发敬爱朱德同志了。________
③为了欢迎周总理，人们在地上洒满了鲜花。________
④山高路陡，非常难走。________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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多音字组词。
数 shù( )shǔ( ) 行háng( )xíng( )
没 méi( )mò( ) 倒dǎo( )dào( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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重点段落品析。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。

1．照样子，写词语。
千千万万 ________ ________ ________
2．大禹是怎样治理洪水的？
______________________
3．这段话有________句。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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读课文《大禹治水》，大禹治水的方法是（）

A．堵

B．疏

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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