按要求写句子。
①老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改成“被”字句)
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②我画杨桃。(把句子写具体)
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③没有了太阳,就没有了光明和温暖。(用加点词语造句)
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④他自言自语地说:“我得想个办法帮它们长大。” (用加点词语造句)
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⑤我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学专家发明的拼音字母……(用加点词语造句)
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