第三单元_小学语文人教版（1990s）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 三年级下册

试题

排序：

共 309 道相关试题

阅读拓展。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1．根据自己的理解，在括号里填上合适的词。
（）的设计　（）的创举　
（）的桥身　（）的石料
2．用文段中加点的关联词造句。
_______________________________________
3．被称为创举的设计是什么？找出相应的句子，画上波浪线。
4．这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“____”。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的解释。
【举】①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④提出；⑤推选，选举；⑥全。
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。(     )
（2）客家土楼是举世闻名的建筑奇葩。(     )
（3）老师通过举例子，给我讲清楚了这个问题。(     )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下列加点的关联词使用不恰当的一项是（　　）

A．虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。

B．赵州桥因为坚固，所以美观。

C．蔡伦改进了造纸术，发明的纸既轻便又好用。

D．沙县小吃不仅在福建随处可见，而且已经风靡全国。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
jié shěnɡ shí jiànɡ shè jì

　lì shǐ chuànɡ jǔ zhì huì

类型：书写

难度系数：一般0.65

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阅读《溪边》，回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1．把文中的比喻句抄下来。
_____________________
2．《溪边》这首诗中小朋友在干什么？
_____________________
3．这首诗中描写的景物有：、、、、和。
4．这首诗有静、有动，如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“____”线。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
唐( )( ) 酉( )( ) 弗( )( )
需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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请你来做小导游，向游客介绍一处我国的历史遗产。介绍时可以选用下面的词语。（选做）
世界闻名　雄伟　举世无双
_________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1．选段主要是围绕“_____________________________”这句话来写的，这句话在文中的作用是__________________________。
2．选段先总写赵州桥的美观，接着具体描写了______________________，
使我们进一步感受到了赵州桥的美。
3．结合选段描写图案的句子，发挥想象仿写：有的刻着_______________。
4．画“　　”的句子________（是　不是）比喻句。这句话可以用成语( )
来形容。
A. 画龙点睛 B. 活灵活现 C. 有声有色

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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下列词语搭配全部正确的是（　　）。

A．减轻重量　　设计方案　　建造桥梁

B．减轻压力　　设计路线　　建造梦想

C．减轻石料　　设计图纸　　建造铁路

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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