学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级上册
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加部首变成新字,再组词。
弗         正         俞        建
_____)腾    出(_____) (_____)快 (_____)盘
仿(_____)  (_____)明   运(_____)(_____)康
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”请根据这两句诗,展开想象,用自己的话描绘出一幅有声有色的画面。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给多音字组词。 
雀qiǎo________  què ________  
曲 qū________  qǔ________  
少shào________  shǎo________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
cāo  chǎng     zhàn    dì         nèn    yá       chóng   dié       píng   jūn
       
kòng    xì         dāo    bǐng         kū    wěi        qiáo   jiàn       jiān    gù
       
类型:书写
难度系数:一般0.65
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用"√"选择加点字的正确读音。
立 (yì   qǐ)     窗(kuāng  kuàng)      躲 (bì  pì )
(bǐn bǐng)    铁(liàn  làn)       签(jìng dìng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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巧填同音字。
píng (______)比  (______)借    草(______)   花(______)
jìng  (______)然  (______)赛    安(______)   尊(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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开心字典。
(1)“琢”按部首查字法应先查(___)部,再查(___)画,第七画的笔画名称是(___);用音序查字法应先查音序(___),再查音节(___),组词(____) 。
(2)“叉”用数笔画查字法,应查(___)画,用部首查字法查(___)部,它的声母是(___)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

天鹅

我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水;还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色,我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

1.文中有两个表示“看”的词语,它们是_________。
2.用“_____”画出描写天鹅羽毛的句子,用“~~~~”画出描写天鹅神态的句子。
3.“我”被天鹅的美惊呆了,请用几个词语概括天鹅的美。
___________________________________________________
4.在描述了天鹅的形象后,作者又写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?
________________________________
5.你还知道天鹅的哪些特点和习性呢?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据要求改写句子。
(1)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。(用“如果……就……”改写句子)
________________________________________________________________________
(2)一阵风拂过,一墙的叶子就动起来。(改写成比喻句)
________________________________________________________________________
(3)你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改写成反问句)
________________________________________________________________________
(4)它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。(缩句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
牵牛花
去年,我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把院子打扮得像一座美丽的花园。
牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。它那纤细而坚韧的茎蔓,千方百计地穿过缝隙,围着篱笆缠呀缠,盘呀盘,把篱笆编织得密不透风,就像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。慢慢地,它竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登,是脚踏实地的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。它缠住向日葵时,随着向日葵的生长,竟把向日葵杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧性啊!
牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,它虽然枯萎了,却给人留下了那一粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。
牵牛花是平凡的。它奋斗一生,把花朵和种子留给人类。不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?
(1)联系上下文解释下列词语的意思。
①脚踏实地:_____________________________________________________________
②不屈不挠:_____________________________________________________________
(2)用“____”画出文中的一处比喻句。
(3)找出画线句子中的动词,再说一说这些动词的使用有什么好处?
(4)短文中的牵牛花有哪些优秀的品质?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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