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①爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹都没有了。
1．以上片段节选自课文《
___________》，作者是
( )。
2．①②两个片段分别写了爬山虎的
( )( )。
3．爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的？正确的顺序是
( )（填序号）
A．紧贴墙
B．触着墙
C．变圆片
D．拉嫩茎
E．巴住墙
4．读句子，体会作者是怎样观察的，把序号写在括号里。
A细致观察
B连续观察
（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹都没有了。
( )（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
( )5．划线句子的表达有什么作用？下面答案中
错误的一项是（
）
| A．观察不仅要用眼睛看，还要用心想。 |
| B．由爬山虎的脚联想到蛟龙的爪子，表达对蛟龙的喜爱。 |
| C．“蛟龙的爪子”形象而生动地写出了爬山虎脚的外形特点。 |
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