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浙教版| 四年级上册
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观潮

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像mèn mēn)雷滚动。顿时人声鼎fèi ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起来。

那条白线很快地向我们移来, zhú)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞bēn bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得tàn chàn)动起来。

1.在文段括号内用“——”选出合适的词语。
2.用“\”画去文段括号内不正确的读音。
3.写出下列词语的近义词。
顿时—(      )       逐渐—(      )
犹如—(      )       颤动—(      )
4.选文第1自然段既写了潮来时的声音好像________,又写了潮来时的形状像________
5.用“——”画出第2自然段中的比喻句。这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮(       )。(只填序号)
①景象非常壮观       ②所听到的声音       ③所看到的样子       ④所听到的声音和看到的样子
6.“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指_____,说明了_________
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读一读下面的段落,按要求完成练习。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.找出这段话中意思相近的三个词语写下来。
(            )——(            )——(            )
2.作者按__________的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音,从“向我们移来”、“__________”、“__________”这几个词语可以看出来。
3.文中画横线的句子运用了比喻、夸张的修辞手法,突出了___________________
4.请用“犹如”写一个比喻句。
__________________
5.请在文中作一处批注。
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《观潮》节选

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.根据下面的意思,从文段中找出恰当的成语填在括号内。
(1)山倒塌,地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。(      )
(2)人群发出的声音像水在鼎里沸腾了一样,形容人声嘈杂喧闹。(      )
2.文段按照______的顺序描绘了潮来时的壮观景象。
3.文段从____________两个方面描写了潮来时的景象,使人如闻其声,如见其形。
4.第2自然段主要运用了____________的修辞手法。
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《观潮》       (节选)

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾       欢腾)起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(横贯       横卧)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.选择括号里正确的词语打“√”。
2.选文作者是按照由____________的顺序,随着位置的转变和时间的推移来描写__________的。
3.选文第1自然段中描述观潮者情态的词语是“____________”和“______”这两个词语形象地写出了人们____________的心情。
4.选文第2自然段最后一句话运用了____________的修辞手法。
5.唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”选文中哪些语句描写的是这两句诗的情景?用“﹏﹏﹏”画出来。
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课内文段阅读。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.用文段中的一个词语来代替下面句意,较为恰当的是(     
人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
A.浩浩荡荡B.山崩地裂C.人声鼎沸D.齐头并进
2.文段中“一条白线”指的是 ,“出现了一条白线”意味着 。答案是(     
A.人群   人群沸腾起来了B.大地   大地震动起来了
C.战马   战马飞奔而来了D.浪潮   江潮开始从远处过来了
3.第2自然段从(     )两方面描写了大潮到来时的景象。
A.形状和声音B.白浪和水墙C.白线和江面D.战马和大地
4.文段中“一堵两丈多高的水墙”说明了(     
A.江潮浪头很高,范围很宽B.江潮拉得很长,变得很宽
C.白线拉得很长,横贯江面D.白浪变粗,形成墙壁
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阅读天地。

《观潮》(节选)

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐(          ),(        ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵(            )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同(          ),好像大地都被震得颤动起来。

1.按课文内容填空。
2.这两段文字按照__________的顺序,从_____________________两方面重点描写了潮来时的景象,画面感很强,给人一种身临其境的感觉。
3.文中画线句子把浪潮比喻成____________,这样写的好处:___________________
___________犹如___________________________。(仿写句子)
4.下面诗中哪两句和短文一样描写出了潮来时的气势(   
浪淘沙·其七
八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
A.前两句B.后两句
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观潮(节选)

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(             ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边(             )的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,(        )地飞奔而来;那声音如同(        ),好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在(             )般涌来,江面上依旧(             ),过了好久,钱塘江才恢复了平静,看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

1.选择恰当的词语填入文中的括号里。
山崩地裂   风号浪吼   水天相接   风平浪静   漫天卷地 浩浩荡荡
2.选文按照由________________的顺序观察,随着位置的转变和时间的失衡来描写________________________
3.从第一自然段中的“_______”和“_______”两个词语中可以看出观潮人的热情之高,这两个词语形象地写出了人们激动、兴奋的心情,从侧面衬托了____________
4.文中画线的句子运用了________________的修辞手法。
5.如果此时你也站在大堤上观看钱塘江大潮,请你用一句话来表达自己的心情。
______________________
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读短文,回答问题。

《观潮》节选

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的      。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔ér   ěr)来;那声音如同      ,好像大地都被震得chàn   zhàn )动起来。

1.在文中“      ”上按课文内容填空。
2.在文中括号内用“√”标出带点字的正确读音。
3.请用简要的语言概述这段话的主要内容。____________________
4.比较下面两个句子,你更喜欢哪句?为什么?
(1)浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。
(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
__________________
5.读了这段话,我仿佛看到了__________________。我仿佛听到了_____________
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阅读《观潮》,回答问题。

观潮

钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

1.请指出本文中观潮的时间_______________;地点______________镇。
2.短文第一段在文中起什么作用?简要回答。
___________________________________
3.潮水变化很有层次,请根据原文意思,填入合适的词语:
风平浪静( )拉长变粗白浪翻滚(     )战马并进恢复平静
4.作者写了人群的变化,侧面表现钱塘潮的壮观。找出两处写在下面。
__________________________________
5.短文使用了多种修辞手法,请找出一处使用比喻的句子,说说把什么比作了什么,这样的好处是什么。
___________________________________
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观潮(节选)

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像mèn   mēn)雷滚动。dùn   dòng)时人声dǐn   dǐng)沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(       ),看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,(       ),变粗,横贯江面。再近些,只见(       ),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(       ),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被zhèn   zhèng)得颤动起来。

1.用“\”划去括号里不正确的读音。
2.按原文在括号里填上正确的词语,把内容补充完整。
3.请联系上下文理解下面的词语。
人声鼎沸:_________________
山崩地裂:__________________
4.以上两段文字中作者按照______的观察顺序,从_______________两方面描写了潮来时的景象。
5.“形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指什么?让你感受到了什么?
_________________
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