学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
根据课文内容把下面的四字词语补充完整,再完成练习(填序号)。   
A.__________鼎沸       B.风平__________       C.浩浩__________
D.水天__________             E.__________浪吼       F.__________地裂
根据课文内容给词语分类。   

①形容人多:______
②描写潮水的声音:______
③描写江面或潮水的样子:_____
选词填空。   
今天,我去海宁观潮。湖来之前,江面上,______。潮来时,江面上,_____, 湖水声如______。海堤上______, 听不出他们在说什么。渐渐地,潮过去了,消失在_____的地方。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。       
(1)______大潮,自古以来被称为______       
(2)浪潮越来越近犹如______,齐头并进______地飞奔而来。       
(3)归巢的鸟儿,尽管是_____,还______斜阳回去。       
(4)我爱月夜,但我也爱______。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里______的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。       
(5)是在洱海那里淘洗过吗?月盘是那样______, 月光是那样______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择恰当的词语填到句中的横线上。       
(1)宽阔    辽阔
①我家门前有一条______的街道。
②我们的国家地域_____, 物产丰富。
(2)平静    宁静
①过了好久,钱塘江才恢复了______
②海滨的夜色多么______, 多么美丽!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课文理解。   

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。)

1.短文从________________________这三方面描写潮来之时的景象。
2.这一自然段是按照时间顺序写的,点明这一顺序的词语是________________
①第一层写江潮要来时的特点是________
②第二层写江潮刚来时的特点是________
3.文中画括号的句子运用了________的修辞手法,突出了钱塘江大潮的宏大气势。
4.《观潮》一课,写大潮是按什么顺序写的?(     
A.时间B.方位
C.空间D.逻辑
5.根据对课文《观潮》的理解填空。       
(1)课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:(     )                    
A.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B.钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
(2)如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?
_____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课内片段,完成练习。   

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。好像闷雷滚动。领时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,交粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两文多高的水墙。浪潮越来越近。犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.作者按照(    )的顺序来描写钱塘江大潮.
A.由近到远
B.由远到近
C.从上到下
D.从下到上
2.选文读起来很有画面感,我能从____________两个角度来想象潮来时的画面。   
①我能通过“水墙”这个词,想象到此时浪潮______
②我能通过“白色战马”这个词.想象到此时浪潮______
③我能通过“_____”这个词。想象到此时浪潮______
3.“踮着脚”说明观潮的人心情______。由“人声鼎沸”“人群又沸腾起来”可以体会到______, 这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。
4.画横线的句子中,第一个分句将“浪潮”比作“______”,展现了钱塘江大潮非凡的气势;第二个分句运用了奇张的修辞手法,突出了钱塘江大潮______的特点。我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮:____________
5.下列诗句与选文内容相符的一项是(    )
A.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
B.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。有人告诉我们,潮来了!我们踮脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大, 只见东边水天相接的地方,出现了一条白线。人群又沸腾起来。

1.“响声越来越大”,由此你想到了哪些成语?
_______________
2.根据选文内容填空。
这段话从__________两个方面描写了潮水。
3.根据选文内容填空。
从“_____”这个词可以看出,人们观潮时的心情很_____
4.读读选文中画横线的句子,你的脑海中浮现出怎样的画面?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

《观潮》节选

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们跳着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐(       ),变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(       ),造浩荡荡地飞奔而来;那声音如同(       ),好像大地都被震得颤动起来。

1.在文段中的(     )内填上恰当的词语。
2.这段话是按照(       )顺序来写的。
A.由远及近B.由近及远
3.文段中画“﹏﹏﹏”的句子,把(      )比作(      ),作者还把浪潮比作(      )(      ),请你在下面的“      ”上仿写一个比喻句。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小小法官。(判断句子,对的打“√”,错的打“×”)
1.“鼎”字共12画,第六笔的笔画名称是横折。( )
2.盐官镇不是观潮最好的地方。( )
3.《观潮》一文中,作者运用了比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
句子作坊。(按要求写句子)
1.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)
_______________________________
2.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。(修改病句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
词语盘点。(将下列词语补充完整)
(     )(     )     (     )(     )       (     )(     )
(     )(     )     (     )(     )       (     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页