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第一单元
1 快乐的杉树林
2*捅马蜂窝(节选)
3 瑞恩的井
古诗诵读 乡村四月 四时田园杂兴(其三十一)
4 坐在最后一排
5 寻找幸运花瓣
综合练习1
第二单元
6 一个中国孩子的呼声
7 妈妈,我们要活下去
8*跨越海峡的生命桥
古诗诵读 题西林壁 溪上遇雨(其二)
9 一颗小豌豆
10 珍珠鸟
综合练习2
第三单元
11 飞夺泸定桥
12*黄河颂
13采蒲台的苇
古诗诵读 九月九日忆山东兄弟 过故人庄
14 开国大典
15 林海
综合练习3
第四单元
16 奇异的琥珀
17 蛇与庄稼
18 陨石
古诗诵读 凉州词 示儿
19 天上偷来的火种
20*嫦娥奔月
综合练习4
第五单元
21 绿毛龟
22 无言的爱
23 我的野生动物朋友
古诗诵读 山亭夏日 望天门山
24 母鸡
25*小鸟,请原谅我
综合练习5
第六单元
26 读书再读书
27 图书馆里的小镜头
28 斯塔迪藏书
古诗诵读 题乌江亭 芙蓉楼送辛渐
29 书的性格
30 古文二则
综合练习6
第七单元
31 桂林山水
32 繁星
33 镜泊湖奇观
古诗诵读 送元二使安西 春望
34 烟台的海
35*穿越维也纳森林
综合练习7
第八单元
36 伟大的友谊
37 詹天佑
古诗诵读 出塞(其一) 石灰吟
38*我的伯父鲁迅先生
39 一夜的工作
40 月光曲
综合练习8
试题
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选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
习作乐园。
请你选择一位身边熟悉的人写一写,如家人、朋友、同学等。可以从外貌、语言、动作、年龄、喜好等方面介绍。要求语句通顺,内容具体,题目自拟,300 字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写词语,再说一两句话。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作文。
把《猎人海力布》缩写成一个简短的故事,或者选择其他的民间故事进行缩写。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
要求:①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图,各写一两句话。③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?
老狼请客
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写留言条。
10月25日下午放学后,小丽要和同学们一起去看望生病的王老师,要六点左右才能回来,请你帮小军给妈妈写一张留言条。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
提示:丁丁在哪里?他正在干什么?他周围都有什么呢?他会想什么、说些什么?请你发挥想象,写一写吧。不会写的字用拼音。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作表达
樊锦诗从青丝到白发,只做一件事,奔赴了一场跨越半个世纪的文化苦旅,为的是最初的那个“保护祖国文化遗产的梦想”;黄文秀在自己青春正盛的岁月,选择泥泞的乡村,扎根基层,反哺家乡,她的青春怀揣梦想……每个人都有梦想,在追梦途中,会有微笑、激动、幸福、烦恼、悲伤、不安……
习作提示:请选择一个你感受最深的词语,围绕中心意思,选择具体的事例,表达你的真情实感。题目自拟,不少于450字。文中不出现真实姓名和校名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
如果发挥想象,几个看起来不相关的词语就可以编成一个生动的小故事,请你使用下面这组词语,展开合理的想象,试着编一个小故事,题目自拟。
词语:斧头、森林、农夫、洪水
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图中有谁?分别在做什么?说了什么话?仔细观察图片写一写。
_____________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达。
“尝试”是非常有意思的活动,它可能成功,也可能失败,然而,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经的一次尝试,写一篇记叙文。
要求:1.题目自拟;2.通过一件典型的事例表达自感受;3.字数500字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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