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第一单元
1 快乐的杉树林
2*捅马蜂窝(节选)
3 瑞恩的井
古诗诵读 乡村四月 四时田园杂兴(其三十一)
4 坐在最后一排
5 寻找幸运花瓣
综合练习1
第二单元
6 一个中国孩子的呼声
7 妈妈,我们要活下去
8*跨越海峡的生命桥
古诗诵读 题西林壁 溪上遇雨(其二)
9 一颗小豌豆
10 珍珠鸟
综合练习2
第三单元
11 飞夺泸定桥
12*黄河颂
13采蒲台的苇
古诗诵读 九月九日忆山东兄弟 过故人庄
14 开国大典
15 林海
综合练习3
第四单元
16 奇异的琥珀
17 蛇与庄稼
18 陨石
古诗诵读 凉州词 示儿
19 天上偷来的火种
20*嫦娥奔月
综合练习4
第五单元
21 绿毛龟
22 无言的爱
23 我的野生动物朋友
古诗诵读 山亭夏日 望天门山
24 母鸡
25*小鸟,请原谅我
综合练习5
第六单元
26 读书再读书
27 图书馆里的小镜头
28 斯塔迪藏书
古诗诵读 题乌江亭 芙蓉楼送辛渐
29 书的性格
30 古文二则
综合练习6
第七单元
31 桂林山水
32 繁星
33 镜泊湖奇观
古诗诵读 送元二使安西 春望
34 烟台的海
35*穿越维也纳森林
综合练习7
第八单元
36 伟大的友谊
37 詹天佑
古诗诵读 出塞(其一) 石灰吟
38*我的伯父鲁迅先生
39 一夜的工作
40 月光曲
综合练习8
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题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
给下面加点的字选择正确的读音,画“√”,
(1)一
场
(cháng
chǎng)大雨过后,操
场
(cháng
chǎng)上到处都是湿漉漉的。
(2)大白菜的水
分
(fěn
fèn)蒸发掉,就变成
干
(gān
gàn)菜了。
(3)
教
(jiāo
jiào)室里,李老师正在
教
(jiāo
jiǎo)同学们背古诗。
类型:信息匹配
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看图,选音节写下来。
dú shū
mǔ jī
qì
qiú
xiǎo gǒu
yuè liang
bái tù
nào zhōng
lǎo
hǔ
______
______
______
______
______
______
______
______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
(1)奶奶总是念念不忘
( )
帮助过她的人。
(2)前面不远的地方就是人行道,走
( )
安全。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)小弟弟喜欢
朝
cháo zhāo南坐着。
(2)大雨淹
没
méi
mò了那个村庄。
(3)我们的首
都
dū
dōu是北京。
(4)王叔叔是村里公认的老
好
hǎo
hào人。
(5)我这字写得太乱,妈妈让我
重
zhònɡ
chónɡ新写一遍。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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帮小乌鸦选择正确的读音,圈出来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请按《童年》这部小说情节发展的先后顺序将以下章节进行排序。
_________________________________________
①顶针事件
②彼得大叔去世
③父亲的离去
④母亲再嫁
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据不同的阅读目的,选择合适的阅读方法。
A.浏览
B.寻找中心句
C.提取关键信息
D.查找资料
(1)为提高阅读速度,与阅读目的关联性不强的内容可以采用
( )
的方法。
(2)对文章中的某个信息有疑问时,可以通过
( )
的方法进行判断。
(3)要想画一张故宫参观路线图,可以从相关材料中
( )
。
(4)想要抓住某个自然段的主要意思,可以用
( )
的方法。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填空。
与俗语“打开天窗说亮话”意思相近的词语是
( )
。与“一个巴掌拍不响”表达效果一致的词语是
( )
A.直言不讳
B.气急败坏
C.孤掌难鸣
D.饮水思源
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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看图,选韵母补全音节词,记得加声调。
(iu
ui)
ch
______
l
______
(ei
ie)
d
______
f
______
jī
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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分一分,填一填。
zh
d
un
w
ui
zi
声母:
韵母:
整体认读音节:
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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