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第一单元
1 快乐的杉树林
2*捅马蜂窝(节选)
3 瑞恩的井
古诗诵读 乡村四月 四时田园杂兴(其三十一)
4 坐在最后一排
5 寻找幸运花瓣
综合练习1
第二单元
6 一个中国孩子的呼声
7 妈妈,我们要活下去
8*跨越海峡的生命桥
古诗诵读 题西林壁 溪上遇雨(其二)
9 一颗小豌豆
10 珍珠鸟
综合练习2
第三单元
11 飞夺泸定桥
12*黄河颂
13采蒲台的苇
古诗诵读 九月九日忆山东兄弟 过故人庄
14 开国大典
15 林海
综合练习3
第四单元
16 奇异的琥珀
17 蛇与庄稼
18 陨石
古诗诵读 凉州词 示儿
19 天上偷来的火种
20*嫦娥奔月
综合练习4
第五单元
21 绿毛龟
22 无言的爱
23 我的野生动物朋友
古诗诵读 山亭夏日 望天门山
24 母鸡
25*小鸟,请原谅我
综合练习5
第六单元
26 读书再读书
27 图书馆里的小镜头
28 斯塔迪藏书
古诗诵读 题乌江亭 芙蓉楼送辛渐
29 书的性格
30 古文二则
综合练习6
第七单元
31 桂林山水
32 繁星
33 镜泊湖奇观
古诗诵读 送元二使安西 春望
34 烟台的海
35*穿越维也纳森林
综合练习7
第八单元
36 伟大的友谊
37 詹天佑
古诗诵读 出塞(其一) 石灰吟
38*我的伯父鲁迅先生
39 一夜的工作
40 月光曲
综合练习8
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综合排序
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使用次数
真题次数
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道相关试题
本文写了老妇人多次反复“一、二、三……”到底有何深刻含义?
_________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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老兵的话讲完,为什么“车厢里一片寂静”,“静得可怕”,这样结尾有何益处?
_________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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仔细阅读课文,回答问题。
1.请找出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语? 这描写是为了揭示什么?
______________________________
2.联系上下文,想想老妇人多次重复“一,二,三……”的原因是什么?
______________________________
3.老兵的话讲完后,为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”?这样结尾有何好处?
______________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容回答问题。
1.俞伯牙把锺子期看作知音,仅仅是因为锺子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗?
________________________________________________________________________
2.锺子期死后,俞伯牙为什么把琴摔坏,终身不想再弹琴呢?
________________________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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简答题
在《时代广场的蟋蟀》中,蟋蟀柴斯特在纽约一举成名,但成功后的柴斯特却想放弃一切回到康涅狄格州乡下,你认为这样的选择值得吗?为什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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问答题
1、小姑娘三遇爱因斯坦的情况。写了哪两点?
________________________
2、爱因斯坦是不是最伟大的人?
________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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本文表达了作者怎么样的情感?
______________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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本文用日记形式,按时间顺序,记叙了鲁滨孙在荒岛上的种种遭遇,以及他如何克服各种困难。我们可以用表格的形式,把这些内容整理下来。透过表格我们可以看出什么?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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讨论题
1、老虎拿人有哪三招?
______________________________________________________________
2、武松怎样制服老虎的?运用哪些动词?
______________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容回答问题。
1.小说中两次写到两个小姑娘的笑,第一次用了“嗤笑”,第二次用了“傻笑”。“嗤笑”的意思是讥笑;“傻笑”的意思是无意义地一个劲儿。请说说同样是写两个人的“笑”,作者每次写的角度和情感有什么不同。
____________________________________________________________
2.老妇人疯了,是什么原因造成的?了解到这个原因后你有什么想法?
____________________________________________________________
3.“车厢里一片寂静,静得可怕。”你是怎样理解这句话的?
____________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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