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第一单元
1 快乐的杉树林
2*捅马蜂窝(节选)
3 瑞恩的井
古诗诵读 乡村四月 四时田园杂兴(其三十一)
4 坐在最后一排
5 寻找幸运花瓣
综合练习1
第二单元
6 一个中国孩子的呼声
7 妈妈,我们要活下去
8*跨越海峡的生命桥
古诗诵读 题西林壁 溪上遇雨(其二)
9 一颗小豌豆
10 珍珠鸟
综合练习2
第三单元
11 飞夺泸定桥
12*黄河颂
13采蒲台的苇
古诗诵读 九月九日忆山东兄弟 过故人庄
14 开国大典
15 林海
综合练习3
第四单元
16 奇异的琥珀
17 蛇与庄稼
18 陨石
古诗诵读 凉州词 示儿
19 天上偷来的火种
20*嫦娥奔月
综合练习4
第五单元
21 绿毛龟
22 无言的爱
23 我的野生动物朋友
古诗诵读 山亭夏日 望天门山
24 母鸡
25*小鸟,请原谅我
综合练习5
第六单元
26 读书再读书
27 图书馆里的小镜头
28 斯塔迪藏书
古诗诵读 题乌江亭 芙蓉楼送辛渐
29 书的性格
30 古文二则
综合练习6
第七单元
31 桂林山水
32 繁星
33 镜泊湖奇观
古诗诵读 送元二使安西 春望
34 烟台的海
35*穿越维也纳森林
综合练习7
第八单元
36 伟大的友谊
37 詹天佑
古诗诵读 出塞(其一) 石灰吟
38*我的伯父鲁迅先生
39 一夜的工作
40 月光曲
综合练习8
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道相关试题
《穷人》这一课主要讲了什么内容?文中有一个字,最能够突出表现渔夫的精神,请将其找出来,并分析一下这个字能够让人从中感受到渔夫的哪些品质?
___________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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课文《桥》以什么为线索,描写了怎样的场景?
___________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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课文《桥》在描述老支书指挥群众时,从哪三方面来对他“像一座山”的形象化进行描述?
_____________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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《故宫博物院》中作者为什么要把太和殿作为解说的重点?
________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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课文《竹节人》作者如何通过对“我们全迷上了斗竹节人”的描写,表现自己的情感?
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类型:简答题
难度系数:一般0.65
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详情
《我的战友邱少云》一课,“我”不忍看着战友被活活烧死,又忍不住不看,作者为什么会有这样的矛盾心理?
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类型:简答题
难度系数:一般0.65
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《开国大典》一课从群众入场到举行游行一共写了哪几个场面?
______________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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《花之歌》的写作风格是什么?
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类型:简答题
难度系数:一般0.65
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如何理解“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗”?
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类型:简答题
难度系数:一般0.65
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《丁香结》一文中引用诗句“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的作用是什么?
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类型:简答题
难度系数:一般0.65
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