学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级上册
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小豌豆与小女孩之后会怎么样?写下你的猜想。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用两个词语来形容小豌豆。
_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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最小的豌豆的梦想是什么?
_______________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
(1)时间一天天过去,豌豆荚慢慢地变黄了。
慢慢地……_______________________________
(2)这样,她就可以看得更清楚了,就可以看着小豌豆一天天长大。
可以……可以…… 。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连线题。
瘦瘦的            小花
粉红色的          豌豆荚
嫩绿的            小脸
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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在下面括号里填上最恰当的量词,要求不重复
一(______)种子    一(______)明月    一(______)果树
一(______)土地    一(______)斜阳    一(______)巨响
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文意思写句子。
最大的一颗豌豆的愿望:我_____________________
第二颗豌豆的愿望是:我_____________________
最小的豌豆的愿望是:我______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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联系课文内容,照样子写句子。
多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
多可爱的小豌豆!____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出三个与笑吟吟结构相同的词语
_____        ________         ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按原文写词语。
(____)吟吟       (____)莹莹    
(____)洋洋       (____)溜溜
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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