学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级上册
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在下面的句子中填上合适的关联词语。
1.它若是不高兴啊,(     )谁说多少好话,它(     )一声不出。
2.我家的猫( )很贪玩,( )也很尽职。
3.它(     )教鸡雏们啄食,(     )教鸡雏们掘地。
类型:填空题
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写出下列句子所用的修辞手法。
1.它一身的白毛像像雪似的。(      )
2.鹅的步态,更是傲慢了。(      )
3.难道鹅不是高傲的动物吗?(      )
4.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,就是聋子也会被它吵得受不了。(      )
5.这是一只负责的母鸡,这是一只勇敢的母鸡,这是一只慈爱的母鸡。(      )
类型:填空题
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下列选项中加点字的读音与其他三项不同的是(   
A.B.刚C.倔D.
类型:选择题
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语段二

            )是在院里,(          )在院外,它(          )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过或是什么东西响了一声□①它立刻警戒起来歪着头儿听挺着身儿预备作战看看前看看后咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,连大公鸡也怕它三分。

1.在语段中的(     )内填上恰当的关联词,在□内填上标点符号。
2.读画线部分①和②,分别仿写句子。
①爸爸真是粗心:___________         
②大黄狗守护着我家的院子,像_________似的。
3.选段写出了母鸡_______的特点。作者用词严谨,是杰出的语言大师,被誉为“__________”,我还读过他的作品《________》。
类型:现代文阅读
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课内阅读。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

   )在院里,( )在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,(       )什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
(      )——(      )
3.画“ ”的句子是______句,起到了___________的作用。
4.短文主要叙述了_____________________,说明了母鸡很有_________
类型:现代文阅读
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下列词语中带有批评色彩的是(     
A.千里马B.小蜜蜂C.应声虫D.领头羊
类型:选择题
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修改病句
1.大厅里摆满了看演出的观众。
______________________________________________
2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
_______________________________________________
3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
_______________________________________________
4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
_______________________________________________
5.异口同声地说:“赞成!”
_______________________________________________
6.在老师的教育下,他明确了学习态度。
_______________________________________________
类型:修改病句
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下列对《猫》和《母鸡》两篇文章写法上不同点说法有误的一项是(       
A.写作手法不同。《猫》运用了拟人的手法。《母鸡》运用了对比、夸张的手法。
B.表达的情感不同。《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,从始至终都是一种喜爱之情。《母鸡》写了对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,表达了对母爱的赞颂。
C.在叙述动物的特点上不同。《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。《母鸡》先写“我一向讨厌母鸡”,再写它令人生厌的三个方面。
D.文章结构不同。《猫》先总写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。《母鸡》分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分来写的。
类型:选择题
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课内阅读。

(一)

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

(二)

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了

1.选段(一)写出了母鸡(       )的特点。
A.欺软怕硬B.拼命炫耀C.无病呻吟
2.这两段话表现的感情不同,选段(一)表现的感情是____,段(二)表现的感情是____
3.作者之所以写下选段(二)这样的文字,是因为作者被____身上表现出来的________________的精神所震撼,认识到所有的母亲都是____的。
4.联系全文内容:从( ),可以看出母鸡很负责;从( ),可以看出母鸡很慈爱;从( ),可以看出母鸡很勇敢;从( ),可以看出母鸡很辛苦。
A.有一点儿响动,就警戒起来,预备作战
B.夜间有什么动静就啼叫
C.教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次
D.鸡雏们的肚子圆圆的,自己却消瘦了许多
5.在短文中找出下列词语的反义词。
胆怯——(      )   渺小——(      )   尊敬——(      )
6.将画线句子换种说法,意思不变。
____
这句话与课文开头“____”这句话相照应。
类型:现代文阅读
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课内阅读   

    )是在院里,(   )是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1.短文选自《________》,作者是________
2.按课文填空。
3.文中母鸡是个什么样的母亲?__________________
4.“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话中的母亲指天下所有的母亲,请用几句话写一个你见过的伟大的母亲。 ________________________
5.“我不敢再讨厌母鸡了。”这句话表达了作者________思想感情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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