学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级上册
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阅读片段,回答问题 

它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

1.这段话选自________。
2.写出描写珍珠鸟外形的句子。   
___________________________________________________________________________________________
3.写出其中的一个比喻句________。把________比作________。
4.请仿照此段的描写,写一个小动物的外形。   
____________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。

cí  tuì             yā   yì             shòu  ruò           máng   lù

                    
lǚ   fèi            táng   guǒ           qǐ     dí             zhǐ  xiè
                    
类型:书写
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
zhà   yóu           bō   zhǒng           fēn    fù            ài    mù

gāo  bǐng            lǎn  duò            qiǎn   zé            zhēn  bǎo
类型:书写
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
_____)的鸟巢  (_____)的叫声 (_____)的藤蔓
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文,摘抄珍珠鸟活动变化的词句。
笼子四周——(       )——(     )——(    )——(   )——(    )——(   )——(    )——(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语大世界。
从《珍珠鸟》中我们感受到人与鸟之间那种真诚的信赖,其实社会就像是一个大笼子,而人就是这个笼子里的鸟。右图漫画名为《笼子》,你是不是也有同感?你有什么话想说吗?
你想对父母说:___________________________
你想对老师说:___________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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我会读 阅读下文,回答问题

          

从前有个国王酷爱马。一天,他请来了一位画家画马。国王一连等了五个月,还未见画家献画。他等不及了,叫来画家,让他当面作画。画家拿起笔,飞快地画了起来。一眨眼的工夫,一匹形象逼真的骏马出现了。国王惊讶地问:“你花了五个月画不好一匹马,为什么现在只要五分钟就画好了呢?”画家把国王带到画室,只见里面堆满了大大小小的纸张,张张都画满了马。画家说:“五个月来,我画了一张又一张,没有过去的五个月,哪有今天的五分钟?”“是呀!成就是来自长期刻苦磨炼!”国王听后,意味深长地感慨道。

1.从文中找出意思相近的词。
惊奇——(______)     一瞬间——(_______
2.联系上下文,解释下面词语的意思。
酷爱:___________________________________
意味深长:_______________________________
3.给短文选一个恰当的题目,填在文前的横线上。 
A.国王酷爱马B.形象逼真的骏马C.画家画马D.五个月与五分钟E.国王与画家
4.读了这个故事,你懂得了什么?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会读 阅读课文填空。

针头向皮肤刺去,一阵(         )的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到(         )的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着(         )地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间(         )隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……

1.给加点字注音,按原文填空。
2.照样子写词语。
涓涓流出 _________________ __________________
静静地_________________ __________________
3.从画“    ”的句子中,可以体会到台湾青年__________________的美好品质和李博士______________________的高尚医德。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文填空
(1)小钱静静地躺在病床上。___________________没有使他苍白的脸_____________。这个刚满18岁的年轻人,患(huàn)了严重的_______________,生命就像即将凋(diāo)零的含苞(bāo)的花朵,唯有骨髓(suǐ)移植,才能使这朵生命之花绽(zhàn)放。然而,要找到适合移植的骨髓,又______________。如果没有___________,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是_____________,几经辗(zhǎn)转,终于在台湾找到了这样的人。
(2)小钱得救了。两岸骨肉同胞(bāo)用______架起了_______________生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远_______________,这并不重要,因为两岸同胞__________。那血脉亲情,如同__________________,必将_________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拓展阅读。

放飞小鸟

星期天,我早早起床去散步。我在冬青树旁一边做深呼吸,一边背诵课文。(忽然 果然)听到鸟儿的叫声,像是(希望 绝望)的求救者的哀鸣。我循声过去,呀!有一只可爱的小鸟儿正(故意 敌意)地看着我。我急忙蹲在它的身旁,它“扑棱棱”地想躲开我,可自己站不稳,竟打了个滚。这时我才看(清晰 清楚),它的一个翅膀有血,一支眼睛(长满 布满)了血丝——这是一只受伤的小鸟。  

我小心地把他捧在手里,回到家                                        

                                                                    

                                                                    

                                                                    

1.选择括号里正确的词语。
2.这部分从(___)(___)等方面来写小鸟的,从中可以看出这是一只_____________________________________的小鸟。
3.“我小心地把他捧在手里,回到家……”以后会发生什么事呢,请你好好想一想,接着写下去,把故事补充完整!
4.在这个故事中“我”是一个怎样的人?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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