学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级上册
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给加点字选择正确的读音。
è                  ě
我极其厌( )那个( )人作威作福的模样,想起来都让人觉得( )心。
chā     chà     chāi     
经理出( )去外地招聘( )不多半个月了,招回来的新员工能力参( )不齐,一些人的( )距还很大。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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分析作者讨厌母鸡的原因,填字母。
A.无病呻吟        B.欺软怕硬        C.拼命炫耀
①到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。( )
②有的时候,它不这样乱叫,而是细声细语的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。( )
③它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《母鸡》和《猫》都是老舍先生写的,在写法上有什么特点?(  )(多选)
A.在写动物的特点时都采用了总分总的结构方式。
B.《猫》在情感上自始至终都是喜爱之情;《母鸡》则是从“讨厌”到“不敢再讨厌”,前后对比鲜明。
C.都是生活化的语言风格。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)小猫很可爱。 小猫很贪玩。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
_________________
(2)不论是在院子里,还是在院外,它总是挺着脖儿。(用加点词语写句子)
_________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是(       
A.两篇课文都用了口语化的语言,勾勒了生活中常见的画面
B.两篇课文都通过对细节和小事的描写,突出动物的形象
C.《猫》和《母鸡》都明贬实褒地写出了对动物的喜爱
D.情感上,《猫》自始至终都是喜爱之情;《母鸡》是从“讨厌”到“不敢再讨厌”,前后情感对比强烈
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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填入反义词
讨厌——(     )     勇敢——(     )     反抗——(     )     集合——(     )
慈爱——(     )     欺侮——(     )     伟大——(     )     劳累——(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看拼音写词语
tǎo yàn                 lǐ yóu                 xīn shì             fǎn kàng             zhōng hòu     
            
dú shǒu               chéng jì             jǐng jiè                 yù bèi               tāng yuán
            
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读。

母鸡(节选)

选段(一)

它永远不反抗公鸡,有时候却(欺侮   欺负)最忠厚的鸭子。更可恶(è   )的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮(zuǒ   cuō)儿毛来。

选段(二)

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1.这是课文《母鸡》中的选段,作者是      ,原名       
请用“\”划去括号里不正确的读音或词语。
2.选段(一)写出了母鸡(        )的特点
A.欺软怕硬B.拼命炫耀C.无病呻吟
3.这两段话表现了对母鸡不同情感,选段(一)表现的感情是____________,选段(二)表现的感情是______________
联系全文内容,选择正确的选项(填序号):从(       ),可以看出母鸡很负责;从(         ),可以看出母鸡很慈爱;从(          ),可以看出母鸡很勇敢;从(        ),可以看出母鸡很辛苦。
①假若有别的大公鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
②在夜间若有什么动静就放声啼叫。
③教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
④它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,琢它的头或别的地方,它也一声不哼。
4.由选文你想到了哪句表达母爱的诗句?写在下面的横线上。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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将加点字正确解释的序号填在后面的括号里。
异:A.有分别,不相同;B.分开;C.另外的,别;D.奇异,特别;E.惊奇,奇怪。
(1)猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各(      )
(2)花丛中的香引来了许多蜜蜂。(      )
(3)独在异乡为客。(      )
(4)游客们惊起这池水的色彩来。(      )
调:A.调动,分派;B.互换;C.曲调;D.调查。
(5)咱们俩个座位。(      )
(6)爸爸去市场上做研了。(      )
(7)小明的爸爸最近职去法院工作了。(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列词语书写有误的一项是(  )
A.灿烂 窄小 范围 拥挤B.登路 额角 吭沿 昏暗
C.杜鹃 刹那 分辨 气势D.源头 聚集 清静 夺目
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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