学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 三年级下册
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太阳的话(节选)

我带着金黄的花束,

我带着林间的香气,

我带着亮光和温暖,

我带着满身的露水,

快起来,快起来,

快从枕头里抬起头来,

睁开你的被睫毛盖着的眼,

让你的眼看见我的到来。

1.片段中的“我”指的是__________
2.诗歌采用第一人称的叙述方式,表达了作者__________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

1.《天净沙·秋》中“天净沙”是_______,“秋”是_______
2.这首散曲中描写的景物构成一幅怎样的画面?
______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

         ,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,         

七八个星天外,两三点雨山前。

         ,路转溪桥忽见。

1.在横线上填入所缺的诗句。
2.这首词中描述的地区位于我国的哪个地理区域(       
A.南方地区B.青藏地区C.北方地区D.西北地区
3.词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
________
4.用自己的话说说“路转溪桥忽见”的是什么?流露出夜行人怎样的心情?
________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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请根据意思,写出相应的词语。

西江月

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。

1.这首词的作者是______代的______
2.本词上片写明月清风的夏夜,以鸟惊、__________________这些山村特有的音响,把山村夏夜写得生机勃勃;下片以轻云小雨,____________的突然出现,表现夜行乡间的乐趣。
3.这首词流露出作者对______的喜悦和对______的热爱之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课外类文阅读。

移家别湖上亭

[]戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。


【注释】移家:搬家。浑:全。
1.这首诗作于诗人________时,抒写了诗人对故居一草一木________的深厚感情。
2.全诗运用了________的修辞手法,表达了自己对____________的无限痴情。
3.这首诗的用字非常讲究,下列对“系”字的分析理解不正确的一项是(       )
A.句中的“系”是“约束、羁绊”的意思。
B.“系”字切合柳条、藤蔓修长的特点。
C.“系”字写出了柳条、藤蔓牵衣拉裾的动作。
D.“系”字符合春日和风吹拂的情景,表现出它们对主人的款款深情。
4.请你展开合理的想象,把诗的前两句所表现的画面具体地描述出来。
________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课文片段阅读理解。

《宿建德江》

作者: 代诗人

        ,日暮客愁新。

        ,江清月近人。

《西江月·夜行黄沙道中》

作者: 代词人

        ,清风半夜鸣蝉。

        ,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

        ,路转溪桥忽见。

1.把古诗补充完整。
2.两首诗运用了_______________等修辞手法。
3.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》两首诗都写了_____(时间)的景色,但表达的情感却不一样,前者表达了_______,后者表达了_______
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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根据提示完成练习。   

明月别枝惊鹊,______。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.这首词的词牌名是______,词题是______
2.把词中的空缺处补充完整。
3.词中的“见”读______,它的意思与“______”相同。
4.词中描写的景物有________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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美丽江南——《江南春》

①千里莺啼绿映红,②____________

③南朝四百八十寺,④____________

1.补充诗句。
2.这首诗第______句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第_______句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号)
3.第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。
4.“________”和“________”二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。
5.第①②句的描写角度是________,第③④句的描写角度是________
A.时间角度                    B.空间角度
6.为了突出江南春色,作者选取了________________________________________________________________________等具有江南特色的景物,赞美了__________
7.写出后两句诗的意思。
_____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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诗文赏析,韵无穷 。

回乡偶书(其二)

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

1._______(朝代)诗人_______(作者)一共写了两首《回乡偶书》,这是第二首,除了这两首诗,我还知道他写的诗句有:_________________________
2.本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比,流露出作者_____________的思想感情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗鉴赏

江南春

_____________,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,_____________

1.补全诗句。
2.这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______,他的诗歌以七言绝句著称,你还曾学过他的《_______》。
3.“南朝四百八十寺”一句中,你如何理解“四百八十”这个数量词,作者为什么这么写?
_________________________
4.这首《江南春》四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,又表达了诗人的丰富的思想感情,请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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