学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 一年级下册
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用横线画出表现德军凶残的动词。
1.转眼之间就把他从碗橱里拖了出来。
2.于是他们暂时把他推入一间棚屋里,把门闩了。
3.一个冲锋队员一拳打在他的嘴上。他就说不出话来了。
4.德国人命令他站在院子里,把他当场枪毙了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。
大树和小鸟
小鸟在大树上做窝。风来了,大树伸开枝条,保护小鸟的家;雨来了,大树展开叶子,让小鸟温暖、舒适。小鸟在大树的怀里安全、幸福。
我对爸爸说,我是树上的小鸟,爸爸是大树,为我遮风挡雨。当灾难来临时,爸爸用他结实的胸膛,保护我们的家,我在爸爸的呵护下健康成长。
1.根据短文内容填空。
风来了,大树____________,_________;雨来了,大树 _______, ________ 。小鸟在大树的怀里 _____________。
2.我是__________ ,爸爸是_________。我想对爸爸说:______________
3.你觉得爸爸还像什么?用自己的话写下来吧。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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对号入座。(选择正确的解释,只填序号)
意:(1)意思 (2)心愿;愿望 (3)意料;料想
(  )   外(  )   满(  )
待:(1)对待  (2)招待   (3)等待
到山花烂漫时(  ) 以礼相(  ) 客(  )
送:(1)送到 (2)赠送 (3)陪着离去的人一起走
风雨春归 (  )   老师我两本书 (  )  把客人到大门外 (  )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面画线的字选择正确的读音。
(xián xuán)驾(yù shǐ)
(jiāo qiāo)襁(bǎo bāo)
(hān hǎn)睡叫(xiāo xiào)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选选填填。
①打比方  ②列举数字 ③举例子
(1)这两片小叶就像贪玩儿的孩子,白天一刻不停地在“跳舞”。(______) 
(2)澳洲的杏仁桉树,就有一百几十米高。(______
(3)植物的生长速度也不一样,有的很快,如山间竹笋,一场春雨过后,笋芽一天能蹿几尺高。(______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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依次填入下面括号中的关联词,恰当的一组是(  )
从信息角度看,真话和假话同样可以具有最大的信息量。(  )从社会角度看,(  )具有一定信息量而又切题的真话,(  )有可能获得最佳表达效果,具有一定信息量而又切题的假话,其表达效果同样等于零。这是人所皆知的常识,(  )是言语表达的最重要的原则之一
A.但是  只有  才  也B.因为  只要  就  也
C.因为  只有  才  却D.但是  只要  就  却
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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声母相同的在括号里打“√”。
颤灿()波坡()阵整()
紫指()色思()根更()
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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我知道,我会写。
1.“风”的笔顺是____________,共____画,第二笔是____
2.“也”的笔顺是________,第一笔是____
3.“在”的笔顺是________________,第二笔是____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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