学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读平台。

“诺曼底号”遇难记(节选)

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”

克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。

“快干!”船长又叫道。

二十分钟到了,轮船沉没了。

船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。

他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

1.写出下列词语的近义词。
屹立(         )       调遣(          )     凝视(         )
2.根据意思,在文中找出恰当的词语填空。
(1)因惊慌而举止失常,不知所措。(          )
(2)在情况紧急时不慌不乱,当作没什么事情似的。(          )
(3)把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。(          )
3.轮船被浸没时,哈尔威船长是怎样做的?从中感受到他怎样的品格?
___________________________
4.哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读平台。

“诺曼底号”遇难记(节选)

震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱,海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

1.照样子,写出三个表示时间很短的词语。
例:一刹那       __________       __________       __________
2.根据意思,在文中找出恰当的词语填空。
(1)来势迅猛,不可抵挡。        (          )
(2)形容害怕到了极点。            (          )
3.面对突如其来的变故,人们的表现怎样?请用“      ”画出相关的句子。
4.文中画波浪线的句子是对人物________的描写,表现了哈尔威船长_______________的品质。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
《军神》一文中的“军神”指的是(       
A.彭德怀B.刘伯承C.朱德D.毛泽东
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读

军神(节选)

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

1.“汗如雨下”形容__________________
2.“一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖”是因为___________________________
3.用“       ”画出描写刘伯承手术时的表现的句子,从中可以看出他有什么特点?
                             
4.最后一段中沃克医生的话表达了他怎样的思想感情?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利已主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

1.联系上下文解释下列词语。
惊慌失措:_______________
镇定自若:_______________
2.文段中画线句子里的“几乎”能否去掉,为什么?
_________________________
3.“事情总是这样”中的“这样”指代的内容是什么?
_________________________
4.读完课文,你想对哈尔威船长说些什么?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
下面对课文内容理解错误的一项是(  )
A.《军神》中的病人真名叫朱德,他被沃克医生称为“军神”。
B.在《田忌赛马》一文中,田忌按孙膑的计策安排马的出场顺序和齐威王比赛,结果赢了。
C.《月是故乡明》表达了作者深切的思乡之情。
D.《两茎灯草》形象地描绘出了严监生的吝啬。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

过了一会儿,他喊道:“把克菜芒救出去!”

克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。

“快干!”船长又叫道。

二十分钟到了,轮船沉没了。

船头先下去,须臾,海水把船尾也(浸没 沉没)了。

哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,(注视 凝视)着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

1.用“√”在文中括号内选择恰当的词语。
2.文中画“___________”的句子是对哈尔威船长的___________描写,特点是___________,让人感到当时的情况非常___________,也突出了哈尔威船长___________
3.“哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊”这是一个典型镜头,展现了哈尔威___________的品格。
4.“阴惨惨的雾气”是___________描写,既烘托了气氛,又突出了人物形象。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下面文段,完成练习。

军神(片段)

A.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

B.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

“你过奖了。”

沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”

“刘伯承。”

沃克医生肃然起敬:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。

A句运用           描写和           描写,表现出沃克医生             

B句运用           描写。刘伯承忍受剧痛却           ,这和他                                 等表现形成对比。联系下文对话,此时刘伯承可能会想:                

1.阅读文段,完成批注。
2.手术中,医生一反常态的___________与刘伯承的___________形成了医患间的罕见反差。回忆全文,谈一谈沃克医生为什么称刘伯承为“军神”,不少于2条。
____________________________________________
3.刘伯承的一生,经历了中国革命战争的全部过程。他计划战斗周密,善于出奇制胜。从伟人对刘伯承的评价,可以看出刘伯承作为军事家的地位。
认真书写,注意把字写得规范、端正、漂亮。段落要分明。

毛泽东:“刘伯承是一条龙,能够带红军过乌江。”

朱德元帅赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质,有古名将风,为国家不可多得的将才。”






类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
选词填空。
审视    注视    凝视
1.照片中的张恒手中拿着手机,但眼睛却________着前方,好像那里有比手机更吸引他的东西。
2.这对熊猫母子间的片刻________,完美地体现出熊猫妈妈的母性光辉。
3.听到刘伯承的话,医生重新________着眼前这个年轻人,眼睛里满是惊疑。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把六十人救出去!”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

——选自《“诺曼底号”遇难记》

1.读了短文,我从________  ________  ________等词语中,体会到乘客的惊恐万状。作者运用________的手法,描写了乘客的惊恐万状和船长的____________________
2.用“________”勾画出描写船长的句子,并在相应的句子旁边作好批注,你从中感受到船长怎样的品质。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页