学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 六年级下册
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“诺曼底号”遇难记

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”

克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇诺曼底号玛丽号之间来回穿梭

快干船长又叫道。

二十分钟到了,轮船沉没了。

船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。

他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

1.在短文第5、6自然段的“”里加上恰当的标点符号。
2.多音字组词。
_____(          )               ______(          )
_____(          )               ______(          )
3.运用特写镜头,展现哈尔威船长临死前形象的句子,请用“      ”画出来。
4.短文运用了哪些描写?从这些描写中感受到哈尔威船长怎样的品质?
______________________________________
5.了解了哈尔威船长的英雄事迹,谈谈你对生命有了怎样的体会?
______________________________________
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看拼音,写汉字。
xíng shǐ     líng chén     kū long
                                  
hùn luàn     wéi chí       zhì xù
                                  
gǎng wèi     zhǔ zǎi     diào qiǎn
                                  
jiàn xíng
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军神(节选)

沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?①你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

“试试看吧。”

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

1.“汗珠滚滚”“汗如雨下”都是形容_______________。沃克医生“汗珠滚滚”是因为__________________;病人“汗如雨下”是因为________________________
2.读选文中画“ ”的句子①,试从表达效果上分析“一刀刀”在句中的作用。
_______________________________
3.读选文中画“ ”的句子②,这句话是对沃克医生__________的描写,表现出沃克医生______________的心理。下列选项中,不符合沃克医生此时内心想法的一项是(         )
A.这个人具有勇敢无畏、坚忍不拔的品质,是个真正的男子汉。
B.这个人能忍受常人无法忍受的疼痛,与众不同,有着钢铁般的意志。
C.这个人的意志远远地超过一般军人,是一个神一样的人。
D.这个人具有超人的能力,他一定在军中享有极高的地位,战无不胜。
4.读了本文,请你用合适的词语或句子赞美刘伯承。
_______________________
类型:现代文阅读
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“诺曼底号”遇难记(节选)

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

……

哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

1.面对灾难时,人们____________,哈尔威船长则____________
2.文中画“ ”的句子意在强调(        
A.失事船舶沉没时的安静。B.哈尔威船长临危不惧的形象。
C.突如其来的深重的灾难。D.哈尔威船长独断专行。
3.文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法,作用是___________________
4.大家凝视着船长,内心会想些什么呢?
_____________________________
类型:现代文阅读
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手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

1.第一自然段通过对沃克医生______________的描写,说明这项手术的_______
2.最能表现病人忍受着极大痛苦的四字词语包括“_______”“_______”,这里表现出他的_______
3.这次眼部手术一共七十二刀,病人之所以能够清楚地记得,是因为(        
A.病人的神志清醒。B.病人没有打麻药。
C.病人意志坚定,遭受的痛苦极大。
4.沃克医生对待手术之前的态度是“_____”,这次的表现可以用四字词语“____”概括。
5.仿照这种写作手法试着写一写。
____________________
类型:现代文阅读
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军神(节选)

沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”

病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

“试试看吧。”

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

“你过奖了。”

沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”

“刘伯承。”

沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。

1.联系上下文,解释下列词语。
(1)由衷:______________
(2)肃然起敬:__________
2.分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用。
(1)“你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出___________
(2)“他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是为了突出_____________
3.概括沃克医生的优点:他具有高尚的_______________和高明的___________
4.举例说明刘伯承有哪些优秀品质?
______________
类型:现代文阅读
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手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次,最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

1.文中加点的“居然”一词能换成“果然”吗?为什么?
_________________
2.结合选文内容,请你用合适的词语或句子来赞颂刘伯承。
__________________
类型:现代文阅读
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刘伯承是中国人民解放军历史上著名的“十大元帅”之一。除了刘伯承之外,你还知道其他元帅吗?请查阅资料,将下面的元帅的名字和他们的事迹一一对应。
A.聂荣臻          B.彭德怀          C.叶剑英
(1)山高路险坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!(       )
(2)素有“儒将”之称,每临大事有静气,能在历史的关键时刻明断是非,果敢抉择。(       )
(3)为国防科技事业,特别是“两弹一星”的研制殚精竭虑、鞠躬尽瘁。(       )
类型:信息匹配
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品读句子,完成练习
(1)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
从句子可以体会到刘伯承当时可能在想:_________。因此,朗读刘伯承的话时,应该读出__________(激动   轻松   坚定)的语气。
(2)A.他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?”
B.沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
C.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
这三句话都是对沃克医生____________________________的描写。
类型:填空题
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根据课文内容补充词语,并选词填空
(      )声不(      )          (      )见血            (      )然起敬
(1)老师(          )地指出了他的错误。
(2)犯了错误的小明,站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头,(          )
(3)看着五星红旗缓缓上升,我们不禁(          )
类型:填空题
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