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第一单元
1 古诗二首(小儿垂钓、宿新市徐公店)
2 让我们荡起双桨
3《论语》一则
4 肥皂泡
5 爬天都峰
第二单元
6 古诗二首(九月九日忆山东兄弟、过故人庄)
7 登高
8 重阳节日记
9 《孟子》二则
10 九九重阳
第三单元
11 古诗二首(蜂、菊花)
12 形形色色的植物
13 爬山虎的脚
14 猫
15 大熊猫
第四单元
16 古诗二首(墨梅、竹石)
17 猎人日记
18 吃水不忘挖井人
19 给家乡孩子的信
20 白求恩大夫
第五单元
21 古诗二首(赠汪伦、送元二使安西)
22 七颗钻石
23 三个和尚
24 寓言二则
25 团结的力量
第六单元
26 古诗二首(出塞、泊船瓜洲)
27 我希望有一只神笔
28 徐悲鸿学画
29 袁隆平的梦
30 希瓦勒的理想宫
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1.香港是1997年12月1日回归祖国的。
( )
2.《刺猬汉斯》这篇课文写了大小共五件事。
( )
3.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
( )
4.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
( )
2.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。
( )
3.“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。
( )
4.《望天门山》描写了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人对大自然的无限热爱之情。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )
2.预测不是随意猜测,要有一定的依据。如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
( )
3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又学小公鸡叫。
( )
4.当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时,我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误《飞向蓝天的恐龙》讲了恐龙之所以不存在了,是因为它们进化成了鸟类,飞向了蓝天。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误《卡罗纳》这篇课文选自亚米契斯的《爱的教育》。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断题。《飞船上的特殊乘客》运用拟人的手法吸引读者,激起阅读兴趣。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。长城、颐和园、秦兵马俑都是世界文化遗产。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断题。我能在下列说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。
1.“舱”的第九笔是撇。
( )
2.《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
( )
3.“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走”。
( )
4.向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。
( )
5.“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《在牛肚子里旅行》是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃。
( )
2.《一块奶酪》体现了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
( )
3.“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。”这是一个拟人句。
( )
4.《去年的树》中春天又来了,鸟儿又回到这里,找到了她的好朋友大树。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“差”是个多音字,在“差错”中读“chà”。
( )
2.查字典的方法有三种,第一种是音序查字法,第二种是部首查字法,第三种是数笔画查字法。“苍”字既不知道读音,部首也不明显,就可以用数笔画查字法查9画。
( )
3.提示语的位置一般有三种,分别为在说话内容的前面、中间和后面,提示语无论放在哪里,句子要表达的意思都是一样的。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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