学进去-教育应平等而普惠
北京版(2016)| 三年级上册
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阅读理解。

爬山虎的脚(片段)

①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

③爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

1.读第②自然段,爬山虎是这样爬的:触着墙—________________________
2.图文对照,对于爬山虎脚的样子,我们发现图(       )是正确的画法。
A.B.C.D.
3.根据短文内容进行判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)第①自然段除了介绍了爬山虎脚的位置,还介绍了它的形状和颜色。(      )
(2)作者把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,主要是想表现它非常漂亮。(      )
(3)从“不几天就萎了,后来连痕迹也没有了”中的“不几天”“后来”可以看出作者进行了连续观察。(      )
(4)“要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎”告诉我们要想仔细观察爬山虎,就得多费点劲。(      )
4.“触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。”句中,“逐渐”一词能去掉吗?为什么?
______________________________________
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祖父

祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。

祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖,嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀(qiǎo)。”趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀叼走了你的帽啦。”

孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。

祖父常常这样做,也总是把帽放在同一的地方,总是放在袖口和衣襟下。那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“__________”这样不知做过了多少次,就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。

每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐笑得不得了。好像这戏还像第一次演似的。

1.不是“笑盈盈”的近义词的是(    )
A.笑眯眯   B.笑吟吟  C.笑呵呵    D.冷冰冰
2.结合上下文的语境,在文中的横线上填写一句合适的话。
3.细细品读短文第三自然段,联系上文,画横线句中的“这一手”指的是(    )
A.祖父喜欢骗小孩子,偷藏他们的帽子。
B.祖父喜欢和孩子们开玩笑,趁他们不注意,藏起他们的帽子。
C.祖父常常趁孩子们不注意占他们的便宜
4.从第三段划线的字词中,你体会到了什么?
______________
5.你觉得祖父是个什么样的人?你喜欢这样的祖父吗?请结合短文内容谈谈你的看法。       
______________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。

但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,开始朝这边,过一会儿再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大小的一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。有时看着墙上斑剥痕迹想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。

即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。

——叶圣陶《牵牛花》节选

1.选文第二段描述了牵牛花攀爬生长的过程,读一读,填写下面的表格。
观察对象时间藤蔓状态叶子
               
牵牛花     
前一晚________(无) (无)
第二天早上______________________

2.从选文第( )段可以知道,作者对牵牛花的观察细致入微;选文第( )段是连续观察了很长时间的结果。
3.叶圣陶老先生在文段中表达了对牵牛花的____________之情,他从养花中感受到了________的力量和____________的精神。
类型:现代文阅读
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美丽的大草原

有人说桂林山水甲天下;有人说五岳归来不看山,黄山归来不看岳;有人说武夷山风景秀丽,如一朵深谷幽兰;有人说贵州黄果树瀑布壮丽无比;也有人说庐山瀑布举世无双。但是我说蒙古草原最美,它是一处没开发的处女地,它是一处没加修饰的世外桃源。

这里的天比别的地方更可爱,这里的天比别的地方更蓝,一味深邃的蓝,茫茫天际,万里晴空。羊群好像是斑斑的白银,撒在草原上爱煞人!这是何等迷人的景色!沐浴着初升的朝阳,汇集着天地的精华,呼吸着青草的芳香,看天空和地上的白云,一切都那么令人心旷神怡。看连绵不绝的青山,听潺潺的流水,啾啾的鸟鸣,您的心会像草原一样宽广坦荡。

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。一阵嘹亮歌声中,走来一个赶着牛羊的牧人,一群高大的牛羊撒开轻巧的四蹄,欢快地奔向大草原,如朵朵白云在飘。牧人看着膘肥体壮的牛羊,眼睛亮晶晶的,他一定为此感谢大草原赏赐了鲜嫩肥美的青草。

这样的景色就是看一百遍也不会生厌。钻石般的大粒露珠在茂密的草丛中五彩缤纷,五颜六色的野花:红的百合花像小姑娘害羞的脸;黄的菊花似明亮的星星;蓝的马蹄花如天空般洁净……它们都像赶集似的聚拢来,把大草原打扮得光彩照人。近处比人高的草丛形成绿中带黄的林海,一阵习习凉风吹来,林海荡漾起由浅绿到淡青,从淡青到墨绿的波浪。

在大草原里,一切也并不是静止不动的。两三条小河纵横在你眼前,它们温柔地弹着竖琴,欢快地流向远方,仿佛在诉说着大草原一个又一个美丽动听的故事。往往在太阳落下地平线的时候,大草原就开始沸腾起来,倦鸟归巢时的自由啼鸣,母唤子归的温馨叫声。动物纷纷来河畔喝水,热情的蒙古小伙子会在草原里摔跤套马,一一显示本领给您看,多情的蒙古姑娘会拿着火把,教您跳舞。

啊,谁说桂林山水甲天下,谁说黄山最美,谁说武夷山秀丽,谁说黄果树瀑布、庐山瀑布壮丽,照我说:内蒙古的大草原最美丽,那里,山美,水美,人更美!

1.读短文,补充成语。
举(     )无双     世外(     )源     五彩(     )纷
五(     )六(     )   心(     )神(     )   光彩(     )(     )
2.“连绵不绝”中“绝”的意思有:①断;②尽,穷尽;③极,极端的;④一定,无论如何。正确的解释应该是第(     )种。
3.写出下列词语的近义词。
修饰(     )轻巧(     )秀丽(     )
嘹亮(     )温馨(     )宽广(     )
4.这篇文章运用了比喻、拟人的修辞手法,选两句喜欢的抄写下来。
比喻句:____________
拟人句:____________
5.作者为什么说内蒙古的大草原是最美丽的?
_______
6.读了文章,大草原给你留下了什么印象?用自己的话说一说。
_______
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。

蝉的一生

周作人

夏天到了,“知了”即将唱起歌来了,我在夏至到来的前五天听见一只知了来到院子里的槐树上开始唱歌,时间与法布尔《昆虫记》所说的完全相合。

知了的学名叫“蝉”,《昆虫记》中有关于蝉的文章共有五篇,把它的一生说得相当清楚。据说,其幼虫钻人土中,就树根吸水为生,大概需要四年之久,称为“复育”。“复育”的样子不大好看,就同药铺的蝉蜕一样,不过更是膨胀胖大,身体内充满水分。之后,蝉择日破土出来。出来时,它并无别的工具,只是把体中的水洒在土中,再用力挨挤,使四周湿泥成为墙,最终隧道便渐渐成功,体中的水用完时,就回到树根再去吸取,直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑,没有一点碎土。蝉蜕化以后,大抵可以生活五个星期,它的工作就是吸树汁(蝉是餐风饮露),歌唱(雄)以及生殖。

这里,令人特别奇怪的事——它为什么要歌唱呢?照例说这应该是在唱情歌,但蝉都是聋子啊,唱得再好,它们谁也听不见。不过,蝉们眼睛很好,在树上叫着的时候你走近前去,它会撒你一脸的尿后,急忙飞去了,可是,你若在它后边拍手高呼,它却全不在意。记得法布尔曾经做过试验,在有蝉的树下放了两响炮仗,但它们依旧叫个不停,也不逃走。那么究竟为什么歌唱呢?我想,大概只是为表示生的欢乐吧!

1.什么是“复育”?用“      ”在文中画出相关的句子。
2.蝉的一生只有三样工作,分别是________________________
3.蝉是怎样钻出地面的呢?我能从文中找到相关的句子用“﹏﹏﹏”画下来。
4.蝉的生命非常短暂,但却一直在不停地歌唱着,你从中感受到了什么?
_____________________________________
5.你在生活中看见过蝉吗?它是怎样歌唱的?用简单的语言描述即可。(不超过50字)
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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古诗赏读亭。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

                                    

1.补全古诗。这首诗的题目是《          》,作者是         
2.所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:_____________________________________________
3.从这首诗中得到的启发是(    )。
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
类型:诗词曲鉴赏
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在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。要求:题目自拟,想象丰富,内容具体语句通顺,不写错别字。
类型:书面表达
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课内阅读,阅读片段,完成练习。

爬山虎刚长(cháng zhǎng)出来的叶子是     的,不几天叶子长大,就变成        的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ,看着非常       。叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺得             ,没有重(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空(kòng kōng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就           ,好看得很。

1.这段文字选自_________写的《____________》,课外我还读过他的作品《______________》。
2.我会在文段中括号内选择正确的读音。
3.我会给文段补充完整。
4.我会写出下列的近义词。
均匀(       )       拂过(       )       引人注意(        )
5.给句子中的“一”选择正确的答案。
A.数量一;   B.一律,没有例外;     C.满、全;   D.表示最少。
①叶尖一顺儿朝下。(       )            ②不留一点儿空隙。(      )
③一阵风拂过。(        )                 ④一墙的叶子就漾起波纹。(      )
6.长大后的叶子有三个特点:一是(           );二是(       );三是(          )
类型:现代文阅读
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阅读语段,回答问题

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,______住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎______一把,使它______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

1.把下面的词语填入横线上。
紧贴

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,________住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎________一把,使它________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
2.“巴”的意思是________
3.这段文字介绍了________
类型:现代文阅读
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认真阅读课文片段,回答问题。

爬山烧刚长出来的叶子是(          ),不几天叶子长大,就变成(          )。爬山烧的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(       ),看着非常舒服。叶尖一顺儿cháo   zhāo)下,在墙上铺得那么(       ),没有重叠起来的,也不留一点儿kōng   kòng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虑,可不知道它怎么能爬。①细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。②爬山虏的脚长在茎上。③今年,我注意了,原来爬山成是有脚的。④茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。这就是爬山庞的脚。

1.文段选自___________________________写的《 ___________________ 》。
2.将文中加点字的正确读音画横线。
3.将选文内容补充完整。
4.从选文第一段中你了解到爬山虎叶子_______________________________________的特点。
5.选文第二段中①—④句的顺序混乱了,请按照一定的顺序正确排列。_____________
类型:现代文阅读
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