学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级上册
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按要求写句子。
1.翼龙张着宽大的翅膀,在空中优美地飞行。(缩句)
__________________________________________________________
2.翼龙雄健的身影我仿佛看到。(修改病句)
__________________________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.金丝猴的这些柔软的金色丝样的毛,显得那么高贵。(改为比喻句)
__________________________________________________________
2.人们任意砍伐森林,逼得金丝猴无处安家。(改为“被”字句)
__________________________________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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阅读欢乐岛。
蜂 鸟
在所有的动物当中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最艳丽。金雕玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝相媲美。它属于鸟类,但体积最小。小蜂鸟是大自然的杰作,其他鸟仅仅部分享有的品质它都兼而有之:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛——这小小的宠儿应有尽有。它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒,它从来不让地上的尘土玷污它的衣裳,而且它终日在空中飞翔,只不过偶尔擦过草地。它在花朵之间穿梭,永远生活在自由的天地里。它有花的鲜艳,有花的光泽,花蜜是它的食粮,它只生活在花儿常新的国度里。
各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区。它们数量众多,但仿佛活跃在两条回归线之间。那些在夏天把活动范围扩展到温带的蜂鸟,在那儿作短暂的逗留。它们仿佛是太阳的追随者,同它一起前进,一起回归,并且乘着风在永恒的春天里翱翔。
1.联系上下文,理解下列词语。
金雕玉琢:___________________________________________________
应有尽有:___________________________________________________
2.填空。
(1)蜂鸟的体态_________________。
(2)蜂鸟的色彩最____________,它身上闪烁着____________、____________、____________般的光芒。
(3)蜂鸟的品质:____________、____________、____________、____________、____________。
(4)蜂鸟的食粮是____________。
3.你喜欢文中的蜂鸟吗?为什么?
__________________________________________________________
4.鸟类是我们的朋友,你能做哪些有益于鸟类的事?
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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写出近义词。
大约(      )           到处(      )
非常(      )           突然(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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说说下列句子用了哪些说明方法。
(1)翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中飞翔。(      )
(2)雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。    (      )
(3)最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来,好像是一架吊桥在移动。 (      )(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出近义词。
组合——(     ) 睡眠——(     )平坦——(     )规律——(     )
奇妙——(     ) 过去——(     )发现——(     )引诱——(     )
傍晚——(     ) 碰撞——(     )表示——(     )细心——(     )
姿态——(     )艳丽——(     )格外——(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看图填空。(6分)

我发现,这些字的部首都是________,都与________有关,我还会写含这个部首的字:________、________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填空,补足词语。6%
毫不(     )豫  花言(     )语  亡羊补(     )
(     )疲力尽  揠苗(     )长  自言自(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我会选用“√”选择正确的读音
饭(chéng shèng)使(jìn jìng)睡(jiào jué)
(zhuāng zuāng)霞(zhāo cháo)书(jiāo jiào) 
鱼(diào gōu)手(zǎng zhǎng)毛(nóng róng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外连线。
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
竺(zhú)可桢(zhēn)搬来一只小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐(yán)上滴落的小雨滴,轻轻地数数:“(1)(2)(3)(4)5……”
数着数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石松上怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿呀!别看小小的雨滴没有什么了不起,可是,日子长了,大石板上就滴出一个个小坑来了。读书,做事情,也是这个道理,只要坚持做下去,就一定能成功的。”
竺可桢记住了妈妈的话。后来,他专门研究气候,成为世界有名的科学家。
(1)选择正确的读音打“√”。

(2)你理解“水滴石穿”的意思了吗?
                                       
(3)“只要坚持做下去,就一定能成功的。” 这句话和下列哪个成语意思相同? (    )
A、有志者,事竟成   B、持之以恒   C、坚持到底
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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