第五单元_小学语文人教版（1990s）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

补全本课学到的四字词语，并完成练习。
A．和睦（______）（______） B．相（______）并（______） C．翻（______）覆（______）
（1）画“﹏﹏﹏”的词语中，所填的两个字意思________（相近相反），我还能再写两个这样的四字词语：_____________________、_______________________。
（2）选词填空。（填序号）
①这两个同学迟到的原因不同，怎能把他们________________呢？
②妈妈总告诉我们，邻里之间要互相照顾，_________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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结合资料袋中的知识，完成练习。（选做题）

（资料袋）我国的考古学家在元谋人的遗址中发现了一些粗糙的石器；距今约五六千年的半坡原始居民能够制造色彩鲜艳的彩陶；在原始社会末期，我国已出现青铜器；春秋时期，我国开始出现铁农具。

我国境内，下列器具出现的先后顺序是（）
①青铜器 ②彩陶 ③石器 ④铁器

A．①②③④

B．④③②①

C．③②①④

D．②①④③

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
1、《陶罐和铁罐》告诉我们：___________________________________________________________。
2、“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是________说的，“和睦相处”的意思是_________________，从这句话可以看出_____________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读下面的句子，按要求完成填空。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

1．分别写出句中加点词语的近义词和反义词。
懦弱：近义词（________）反义词（________）
轻蔑：近义词（________）反义词（________）
2．我从这句话中读出了铁罐的性格特点是___________。（用两个词语形容）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把成语补充完整，并在横线上填上合适的词语。
胸有（____）（____）   得意（____）（____）    （____）（____）不得
（____）惊（____）战    目（____）口（____）   转（____）为（____）
出谋（____）（____）    不（____）（____）色     （____）（____）擦掌    跃跃（____）（____）
①这次比赛，多亏他及时救场，我们才能__________，摘得桂冠。
②王明那不着边际的回答令老师_________。
③因为考前我已经做了充分的准备，所以这次我__________地走进了考场。
④看到同学们玩过山车那么开心，我也__________，勇敢走出第一步。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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《陶罐和铁罐》这篇童话告诉我们的道理是（）

A．铁罐比陶罐结实，不容易破碎。

B．我们每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“虚”在字典中有好几种解释，选出正确的一项。
A．虚心 B．虚弱 C．空虚 D．不符合真实情况
（1）玲玲是个谦虚的孩子，从不骄傲。（________）
（2）这个故事是他虚构的，有点脱离实际。（________）
（3）小方虽然胖，但身体比较虚。（________）
（4）书读得少了，他就觉得内心很虚。（________）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，回答问题。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（）地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（）地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（）的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐（）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

1．在括号里填上合适的词语。
2．“你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”指（）

A．相处平安，不吵架。