第一单元_小学语文语文S版（2016）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2016）| 三年级上册

排序：

共 327 道相关试题

课文综合回顾。
这篇课文先_____（具体概括）地讲父亲喜欢_________和__________，然后________（具体概括）地写一个黎明“我”和父亲_________的事。通过“我”和父亲的谈话，表达了父亲和“我”_______、______的思想感情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写字词。
黎明时分，我朝着wù méng méng( )的树林走去。鸟儿在树上dǒu( )动着被lù( )水打shī( )的chì bǎng( )，正要飞离树枝。听父亲说，这时的鸟儿容易被liè( )人打中。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列汉字加偏旁后再组词。
［及］呼( ) 年( ) ［斗］颜( ) ( )动
［旁］翅( ) ( )晚［昔］( )人 ( )误

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给画横线的字选择正确的读音，打上“√”。
黎明（lí ní）                  凝神（yí níng）             吸收（xī jī）
沉重（chóng zhòng）          猎物（liè jiè）             瞬间（shùn sùn）
舒畅（chàng càng）          重新（chóng zhòng）

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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阅读文段，完成练习。

①父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

②我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

③我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

1．从句①中画横线的部分，我们可以感受到这是一片_____________的树林。
2．对句②中画横线的部分理解不恰当的一项是（）

A．描写的是父亲想要捕鸟时的谨慎的样子。

B．“凝神静气”说明父亲观察细致而专注，对大自然的生命充满敬畏。

C．“像树一般兀立”显出此时的父亲仿佛与树林融为一体。

3．仿照句③中画横线的部分，将下面的句子补充完整。
（1）春天的花园里弥漫着___________的____________的气息。
（2）阳光照射下的海水_______________的___________的，又耀眼又好看。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的量词。
一( )树林        一( )小鸟
一( )气味        一( )叶子
一( )黎明        一( )鸟叫
一( )风            一( )歌

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子写词语，并任选一个词语想象画面写句子。
茫茫然（AAB式）____________ ____________
热腾腾（ABB式） ________________________
____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“√”在括号中为加点字选择正确的读音。
黎（lí ní）明时分，猎（jiè liè）人站在山顶，凝（yí níng）望着瞬（sùn shùn）间被朝霞染红的天空，突然觉得心情舒畅（cháng chàng）了许多。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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读句子，按要求完成练习。
①父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。②我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。③我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
1．从第①句的加点部分，可以感受到树林____________的特点。
2．第②句中，“凝神静气的”是___描写，“像树一般兀立的”是把___比作________，生动形象地写出了父亲___的样子。
3．第③句中说“我”在树林里只能闻到“浓浓的苦苦的草木气息”，而父亲却能从中闻到鸟的气味，说明( )
A．父亲是一个真正爱鸟的人，对鸟非常熟悉，这是他多年来观察鸟的结果。
B．父亲的鼻子非常灵敏，能够从复杂的气味中分辨出各种不同的气味。
C．父亲的鼻子对苦味不敏感，所以闻不到苦味，只能闻到鸟的气味。
4．三个句子中的加点部分具有相似的结构特点，我也会照样子写-写。
（1）车子在高速公路上飞快地行驶，我透过车窗看到了____________的____________的田野。
（2）公园四处弥漫着一股____________的____________的幽香，我才发现梅花已经悄然开放了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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从上一题任选一个，写出你判断的理由。
选择的序号：______
判断的理由：___________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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