小学语文教科版（五四学制）（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

快乐习作。
音乐，可以让人放松，享受宁静；旅行，可以愉悦心情，丰富我们的视野；读书，可以获取知识，让我们感受别样的人生……在你的生活中，是什么让它更美好的呢？请你以“_______，让生活更美好”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整再作文；②用具体的事例来表现它是怎样让你的生活更美好的；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。
图中都有谁？他们在干什么？发挥想象力，写一写。不会写的字可以写拼音。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：留在我的记忆深处
要求：你身边一定有许多事、人留在记忆的深处，让你久久难忘。选择你最想写的一件事或一个人，先将题目补充完整，再完成习作。要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
生活中，总有一缕芬芳，幸福了时光，温暖了心房。对于老舍来说，一次草原的旅行是一缕芬芳；对于宗璞来说，那宅院里缀满枝头的丁香花是一缕芬芳……这芬芳，可能是一件心爱之物，可能是一处自然风光，也可能是一个感人故事。请以“那一缕芬芳”为题，写出真情实感，文中不出现真实的人名、校名。不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。
仔细看图：图中都有什么人？他们在干什么？他们会说些什么话？请你联系三幅图的内容写一段通顺的话。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写通知。
◇去小芳家里，通知她明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。
________________________

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写话。
每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？为什么喜欢它？用你的妙笔把你最喜爱的玩具写下来把。不会写的字用拼音代替，注意标点符号要占一格呦！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话
仔细看图，图上都有谁？她们在干什么？再仔细想一想，她们又会说些什么？拿起笔，赶快写出来吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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口语交际
10月15日是方方的生日，明明要去参加方方的生日宴会。可中午回到家，却发现家里没人。请你代明明给妈妈写一张留言条。
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类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。（任选一题作答）
1．题目：我最喜欢的老师
要求：选择一位自己最喜欢的老师，抓住这位老师的特点、选择一两件能突出其特点的事情来写，运用恰当的描写方法，句子要通顺，不低于400字。
2．这段时间，你一定读过很多民间故事。民间故事作为一种在民间口头流传的故事，题材广泛而又充满幻想。请你选择一个你最喜欢的民间故事，用简练的语言介绍故事的主要内容。要求故事内容完整，语句通顺，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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