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课文
1 春天在哪里
2 笋芽儿
3 有趣的作业
4 古诗两首
咏柳
小池
课文
5 程门立雪
6 曹冲称象
7 岩石书
8 自己试一试
识字一
形声结合识汉字
课文
9 雨后
10 假如
11 找不到快乐的波斯猫
12 猴子种树
课文
13 激光的话
14 鲁班造伞
15 听诊器的由来
16 能干的钟点工
识字二
认识汉字多动脑
课文
17 古诗两首
小儿垂钓
夜书所见
18 小鹿的减法
19 爱发脾气的孩子
20 寓言两则
坐井观天
亡羊补牢
课文
21 刘胡兰
22 回自己的祖国去
23 家
24 快乐的节日
25 可爱的西沙群岛
识字三
认识认半边行吗
课文
26 我能行
27 再来一次
28 我是最弱小的吗
29 掌声
课文
30 晏子劝齐王
31 诺亚方舟
32*三借芭蕉扇(一)
33*三借芭蕉扇(二)
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1000
道试题
选词填空,填序号即可。
①预备
②准备
(1)当体育老师喊:“
( )
,跑!”后,我们冲了出去。
(2)这场瘟疫来势凶猛,我们一定要有防控疫情的
( )
。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“\”划掉括号内不合适的词语。
(1)这些花在二十四小时内(连续
陆续)开放。
(2)他经常唱歌,(偶尔
偶然)也跳跳舞。
(3)这只小狗的鼻子真(灵活
灵敏),一下子就闻到了香味。
(4)今天晚上有暴风雨,我找不到一个(开心
安心)睡觉的地方。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
叉
腿(chǎ
chà)
起
哄
(hōng
hòng)
单
薄
(bó
báo)
渲
染(xuān
xuàn)
笨
拙
(zhuō
zhuó)
拨
转
(zhuǎn
zhuàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给画线的字选择合适的解释,把序号填入括号里。
望:A向远处看 B探望 C盼望 D名望,有名望的人
看
望
( )
望
子成龙
( )
德高
望
重
( )
登高远
望
( )
兴:A举办,发动 B引起 C旺盛 D准许
兴
风作浪
( )
兴
旺
( )
兴
建
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点的字选择正确读音。
间
隔(jiān jiàn)
勉
强
(qiáng qiǎng)
剥
削
(xuē xiāo)
谴
责(qián qiǎn)
树
冠
(guān guàn)
眼
睑
(jiǎn liǎn)
镜
匣
(xiá jiá)
依
偎
(wèi wēi)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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给加点的多音字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)虽然他
干
(gān
gàn)活的地方有点脏,但他的衣服还是很
干
(gān
gàn)净。
(2)这
场
(cháng
chǎng)雨使学校的运动
场
(cháng
chǎng)变得泥泞(nìng)。
(3)我们
朝
(zhāo
cháo)着
朝
(zhāo
cháo)霞的方向奔跑着。
(4)弹簧(huáng)因为经受不住机器的
重
(zhòng
chóng)量
重
(zhòng
chóng)新被压弯了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,选字填空。
元
园
圆
员
秋天来了,老师带着少先队
( )
们去秋游。大家来到公
( )
里,穿过一个
( )
( )
的门洞,就闻到了一阵花香。啊!桂花开了,大家多想摘一朵啊!可是,老师说,这花是
( )
丁们辛苦培育出来的,大家不能摘,摘了还会被罚五十
( )
呢!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,选一选,将序号填在横线上。
①鱼儿
②白云
③小鸟
(1)森林是
__________
的家。
(2)蓝天是
__________
的家。
(3)小河是
__________
的家。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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看图辩四季,将序号填在横线上。
①春
②夏
③秋
④冬
这是
______
季
这是
______
季 这是
______
季 这是
______
季
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按要求,将拼音宝宝分类。
声母:
韵母:
整体认读音节:
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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