学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级下册
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排序:
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把下面句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。
( )农民们看着这丰收的景象,心里别提有多高兴了。
( )初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
( )然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
( )红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨……
( )他们拿着篮子,抬着箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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排列错乱的句子。

( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。

       ( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。

       ( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

       ( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

       ( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

       ( )小军听了不好意思地点点头。

       ( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”

类型:排序题
难度系数:较难0.4
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把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(     )内洞一团漆黑,什么都看不见。
(     )工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。
(     )其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。
(     )这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
(     )工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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依据课文内容给下列句子排序。
( )“我”游览外洞的情景。
( )“我”去双龙洞沿途的见闻。
( )“我”乘船出洞。
( )交待了游览的时间和目的地。
( )“我”游览内洞的情景。
( )“我”乘船从外洞进入内洞的情景。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子排列成一段通顺的话。
(     )在这明媚的春天,一切都充满了希望和生机。
(     )树丛下,小河欢笑着向沼泽地流去。
(     )小草偷偷地从土里钻出来,桃花含苞,柳树抽出了芽。
(     )大地苏醒了,春天来了。
(     )几只小蜜蜂探险似的在树丛中嗡嗡叫着,叫不出名的小鸟唱着歌儿飞向天空。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下面的词语排成一句通顺的话,写上序号。
(1)1戏   2鱼  3东   4莲叶
(       )(       )(       )(       )
(2)1可   2采莲   3江南     
(       )(       )(       )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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开动你的脑筋,把下列句子按正确的顺序排列起来。
________当我以20比19领先时,杨平急着要扳成平局,猛抽一板。
________最后的战斗更加激烈了。
________有时杨平打过来的球又快又狠,我都把它挡了回去。
________在一阵热烈的掌声中,我们的比赛结束了。
________我正担心对付不了,球却弹着网子出界了。
________我每一板都打得小心,也不放弃攻球的机会。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子排列成一段通顺的话,写出句子的序号
________啊!那是三年级4班的杨华。原来,她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。
________今天,老天爷一直绷着脸,阴沉沉的,像在生气。
________就在这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动,就像是一束闪动的火苗。
________下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家,天突然下起雨来。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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给下面的句子排序。
从前,有一只兔子,他很想要离家出走。于是,他对妈妈说:“我要跑走了。”
________ “如果你变成一个渔夫,”小兔子说,  “我就变成高山上的大石头,让你抓不到我。”
________ “如果你跑走了,”妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的小宝贝呀。”
________ “如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成一个渔夫去抓你。”
________ “如果你变成高山上的大石头,"妈妈说,“我就变成一个爬山的人,爬到高山上去找你。”
________ “如果你来追我,”小兔说,“我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(     )就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……
(     )他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
(     )当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
(     )谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。
(     )不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。
(     )不论雪下得多大,雪松始终完好无损。
(     )1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。
(     )而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。
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