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习作。
“国王、啄木鸟、玫瑰花、黄昏、冬天、星期天、厨房、森林超市、小河边”根据这些词语,发挥想象,编写一个童话故事。做到语句通顺,情节合理。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作
提示:图上有谁?发生了什么事?他们会说些什么呢?写一写。注意正确使用标点符号哦。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
“胡萝卜先生的长胡子在风里飘动着……”展示想象的翅膀,胡萝卜先生又遇到了哪些人?又用长胡子帮助这些人做了什么?快写下来吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流。
我们生活的这个世界因为有“爱”而更加美丽,也因为有“爱”而更加精彩。作为一个有爱心的孩子,你一定会发现自己身边有许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为主题,写一篇记叙文,不少于450字。
要求:1.题目自拟:2.感情真实,内容具体,语句通顺,条理通顺。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流。
从小到大,你一定去过不少地方,请以“美丽的_____________”为题,写一处景物。
要求:1.把题目补充完整;2.按照一定顺序来写:3.请抓住景物特点,写清楚所见、所闻和所感;4.用上学过的修辞手法。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作练兵场。
时代在进步,家乡也在变化,二十年以后,你的家乡将会是什么样子?请你展开大胆的想象,用流畅的语言写一写吧!题目自拟,不少于400字!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示台。
题目:我的全家福
把你的家人一一介绍给大家吧。注意做到语言通顺,书写工整。你家有几口人?他们各有什么突出的特点?比如外貌、衣着、性格、喜爱等。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达
你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。如果要给身边的人画漫画,你会选择谁呢?“漫画
”
先想想这个人在外貌性格喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件事能突出其特点的事情来写。
要求:1.补充题目;2.400字以上。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写一个小故事,必须用上下面几个词语。
小鸟
大树
小猫
慢慢地
跑了
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与表达。
你一定有自己的兴趣爱好吧,为了这个爱好,你愿意付出更多时间和精力,甚至为此遭受了挫折和打击仍不愿放弃。请以“为了
,我愿意!”为题,写出自己的亲身经历和感受。(不少于450字)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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