小学语文北师大版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

限于篇幅仅展示1000道试题

习作练习。
说一说你想去哪里看看？为什么？

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

根据文章的开头，写出合适的结尾。

开头	每个人都有不同的愿望，有人想当设计师，设计出美好的环境，还有人想当一名警察，帮人民抓住坏人，而我想当一位美术老师。
结尾	_____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

看一看，说一说。
小女孩在幻想什么呢？你能按照图画展开丰富的想象吗？小女孩的心愿是拥有一支怎样神奇铅笔呢？

____________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

看图讲故事。
图上的两只小蚂蚁想要做什么？它们遇到了什么困难？它们又想出了什么好办法解决困难呢？请你展开想象，说一说这个故事

___________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

看图，根据故事的开头，写出故事的结尾。

开头	清晨，小蚂蚁黑黑在草地上散步。突然，它发现一根巨大的骨头。
结尾	_____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

给家里的大人或小伙伴讲一讲《小猫种鱼》的故事吧。可以根据“提示”帮你把故事讲得更精彩！并完成填空。
提示：
（时间）→（谁）来到（哪里）（做什么）
（时间）→（什么）长得（怎么样）
（谁）（做什么）/看着（什么），脸上露出（什么样的）表情，说/想：“___________________________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

口语交际。
环保问题已成为了热点问题，你身边存在哪些环境污染问题，为保护环境我们应怎样做，并设计一条公益广告来呼吁大家共同努力。（问题、做法至少写两点）
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

口语交际
小军和小亮在一起安装飞机模型，小亮的装好了，可小军的怎么也装不好，想向小亮请教，小军应该怎么说呢？
______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

照样子，写句子。
例：小白兔割草。
小白兔（在山坡上）割草。
小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。
小鸭子游泳。
小鸭子__________________
小鸭子___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

口语交际。
班上开展“关注身边小事，争做文明学生”的口语交际活动，请你积极参加，并完成以下任务。
莓莓：我去公园玩的时候，我发现___________。我认为这是不文明的现象，因为这些花让环境更美好，这样做破坏了美丽的风景。
阳阳：我去了景区，我发现___________。我认为这是缺乏素质的体现，因为这样做会对景区的建筑造成破坏。
琳琳：在公交车上，我看见__________________。这是我应该学习的榜样。
秀秀：对啊，生活中的小事有的让我们的生活________________，而有的却_________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去