学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 三年级上册
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按要求,写句子。
1.教室里坐着学生。(把句子写具体)
_______________________________
2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。(用加点的字造句)
_______________________________
3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)
________________________________
4.公园里开满了花。(把句子写具体)
_________________________________
5.他叫人照曹冲的说法去做,果然称出了大象的重量。(照样子,用带点词语写句子)
__________果然_________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上标点符号。
1.五光十色的礼花真美啊(_____)
2.这到底是怎么回事(_____)
3.秋天到了(_____)一片片树叶从树上落下来(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先说说下面句子中的加点词好在哪里,然后再仿写。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
________________________
1.公园里的花都开了,____________________
2.下课了,同学们在操场上玩游戏,_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读了课文,你喜欢葡萄沟吗?把你喜欢的词语和句子抄下来吧!
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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阅读下面文字,回答问题

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

[[QOrDeR]]这段话共有________句。
【小题2】葡萄种在________
【小题3】短文中画线的句子是把________比作________
【小题4】找出写葡萄颜色的词。
【小题5】写葡萄长得好的词:________
【小题6】“要是这时候”指的是________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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